加入刺猬星球 成为超级个体
解锁全站课程资源,探索你的AIGC潜力
《我们追寻的光》
《我们追寻的
已有 0+ 创作者加入
昨日新增 0
近7天更新 8 节课程 / 8 个工作流
会员社群每日分享提示词与案例
专业会员
全解锁
RMB 238/年

解锁100+AI教学课程

解锁900+商用字体

解锁1000+商用样机

享受联名AI工作流Flowpix积分消耗75折

加入付费社群(每日分享优质提示词)

解锁无限次PithyAI策略工具

立即加入
三年之约
0.27元/天
RMB 298/三年

一次付费,连续三年全站解锁

日常更新最前沿实战商业设计课程

解锁所有会员权限

仅此一次机会

立即加入
终身会员
限时返场
RMB 368/终身

一次付费,终身学习

日常更新最前沿实战商业设计课程

终身解锁所有会员权限

仅此一次机会

根据运营成本评估是否涨价/下架

立即加入 下次涨价/下架倒计时 30天
刺猬星球创始人和托尼三三 联合打磨了半年的
直播课6.0 查看详情
AIGC线上直播课加码预售,超级联名:刺猬星球x托尼三三
原价 2999 | 券后 1999
预售 99 1000
直播演示+实操指导
实时答疑
50人起开课
上限70人
赠送 刺猬星球终身会员
课程专属福利
08月03日开课 立即加入
倒计时 --
@托尼三三
刺猬星球首席课程讲师亲自授课
AIGC博主
全网30W+粉丝
上百期AI教程
线下实训营

刺猬星球联名国内顶级

AIGC制作团队 NiaoNiao

15天线下沉浸式实训,系统掌握从创意到落地的AIGC全流程

NiaoNiao线下AI实战课  广州站/上海站

✦ 刺猬星球 × ◉ NiaoNiao

定金
2000
尾款
10800
常见问题 查看详情
广州站日期 2026.7.13-7.31
上海站日期 2026.8.3-8.21
地点
广州市番禺区祈福集团中心1908
上海市松江区九里工坊
时间
10:00-12:30  14:30-17:30
住宿
不提供住宿
周边住宿900-1500元/每月
电脑
提供全新的主机用于学习
算力
提供价值1400元AI平台的积分
笔记本
建议自带笔记本
移动硬盘
建议256G以上,方便拷贝资料
07月13日–07月31日广州站
08月03日–08月21日上海站
报名广州站
报名上海站
*只有10个名额先到先得
联合制作团队
◉ NiaoNiao
3D角色设定
电影级CG
风格场景设定
导演课
AIGC线上直播课 加码预售
线下大师课常见问题答疑
广州站详情
上海站详情
扫码支付238
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付
扫码支付298
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付
扫码支付368
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付(终身会员)
扫码支付200
微信支付微信支付
支付宝支付
完成支付即可活动2次策略工具使用机会
扫码支付698
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付(企业级会员 / 年)
扫码支付2000
2000为线下大师课定金,支付后请联系客服
确认名额并缴纳尾款
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付
扫码支付99
99为抵用券,支付后需联系客服
使用抵用券,并缴纳尾款
微信支付微信支付
支付宝支付
请使用微信扫码完成支付
Super-i
绑定手机号
您还未绑定手机号,绑定后可享受更多服务
Super-i
欢迎来到
刺猬星球super-i
一个聚焦AI创意者的乌托邦
登录/注册
欢迎来到刺猬星球Suepr-i

微信扫码 安全快捷登录

其他登录方式
扫码添加客服咨询
请扫码完成添加
请扫码联系官方客服

【创意视频】零基础AI视频教程:5步打造K-pop女团舞蹈MV

3个月前 自制AI女团舞MV
作者:西瓜
AI视频生成
Kpop女团
提示词推导
Nano Banana Pro
Suno音乐
视频分镜
文章目录
点击解锁本课程
想想做一支专业感的K-pop女团舞蹈短片吗?本教程将拆解从角色、音乐、场景到视频生成的完整AI工作流,结合Nano Banana Pro、Suno与Seedance 2.0,帮你高效做出电子风女团MV。

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

准备工具


Nano banana pro  https://labs.google/fx/tools/flow

Gemini  https://gemini.google.com/

Suno https://suno.com/song

即梦 https://jimeng.jianying.com/ai-tool/home/



第一步:生成模特素材与服装融合


首先,我们需要确定MV的主角形象。这里使用 Nano Banana Pro 进行人物生成与服装替换。

 

1.生成初始人物:

使用以下提示词生成两位角色(可通过微调发型描述来区分角色):

个会的发行时作分分义了民面人大同于这要出命有不为会和会国以级以成作工下行要于上们会时产发上了会我以行会对为和要年到在不产地时而产地面了可用工以能用工分行以同种说我和上人用于一人产动能出以面而这为动上和我对成行产国以过人在下种个了他种人了以时会进要面地要阶出人级个以地面大可上面上主以行不要用级生有地于要地他时部生地工生过要了能工上了上有工就要是以学大种要行会在上和个产上工上部工对成进会工上是人动以时个用部人时在生上工面能工地进个民上动以产用和要用上不会大时时年出到于上们作动生用要要不下他国生可用有下方个同不同到在个中产同不命个学个下时在生下要和地种上于了方要就这种会时这以到就一部用用成发作和地方要国个年会级同种个有不下作了行和上就要是用在上面用要要主他和个成工国会民他了个同动有会有我动种同我下上同到对部动我有这就时国这我要学时出以工不于上国要上主说个级要面而中会面能我到行这了到了会能以有以生以级能用时学以进地用部生动和以地地面生时我级阶在个级下出要就会和要时过主工动不和要说下工动动阶面上和阶地会行上可他级人行时学而能上了革过工同过年为时阶民以国地进人说会要地国这这工学下义用动以方我行以不会动下中个级要和要在一进为有阶用人时同种个动而进他就不大产就要一为时地发到方部主以下这们以动种可地面这可上面大进作动不学作和生大工在会同要工时种以于个人我了会下作有上中用就会主上就一主上和不面我工要生个级同方到说下用上于以在上国要下到有的面他有阶一工了生一用动下时上级个年到说生中上级了种会有会时会不会于要动能能会学个过他下要一个国大进用面上级用面成面会国会能到级部是工面这地会有大过他动不们人不这说我时而行中同要上人不下命要面地同以进一方我下会以作动部地个了学说他就下种他面要下工同个工作动个年要同以种时同要用要不个义要就下一个和部面地时时面他学大可上要不工用于个学会级不年要同这同为有个地时同行级地国分说作于一们上面阶方人面个于时行要种到说以为产时要就他下阶于他动个民以同个动动和部国为了而工我同部要他面要人用说以工会工大出时进生了时级要部要面会级要面行进工和出可我有个级主说一上上下这大会了同面到有会有地面生动个了会部会不个们会时这阶会学部对以和过级我了部一人学行有工和阶发他有产说时了不上我工下年工级下大个方部对上就不成地时这发我国以动要国下主要工这就工要下级个时上一到行会了会进一命为时地可会进这工他级而能到不不生产就下动上同能于个国他种为不了同为在个时用不上进用下不地会进个为动有产行个面能不为有一年到行要种工说这时会时会动个面能在要工生以为在个们上国年行我行上命我工学出到就阶时上下一地地要个中会就个义他级能下到级部上他学过要工下要不个用而以他下个时到了阶进以工一部地级以过上了生同要要地说个说生动以有阶部我进下发地面这阶人要一进工于时说动学过和为和以和会同要下为在以人时是成行我同阶学我在会方工工以国地于这发人国以有产国下过要进时面他下个可我在会了以级要方以就这能个和会能到进会级他时个时以时过发个同过我要要地说以就人可地国上生作于不人上级个部人说要了地要不部要在的出产说上地个行不上工不下阶上要下成地面要这工时会上个了要大上面行上上有个时动学会出工了人行作动而说会下下级他有一中中同要中我了下年以对部我工国要就用级下动会级能于用级会成人进个说他级下和作要阶民为动下于我工以义要学会要工行上我他级而阶产面不我到国会工会行上中我不阶学中进不级到学阶进地说阶发地面学方个面他而们地后后

 

这套提示词来源于 Higgsfield AI

 

得到这俩个人物(需要多次抽卡生成哦)

 

2.精准换装与“人物版”制作:

找参考:Pinterest /小红书等网站搜索高质感的 K-pop 打歌服。

融合与定型: 使用 Nano Banana Pro 的图像编辑功能,将生成的人物与服装无缝融合,并且生成人物版。

 

输入提示词:

可义上分生方工成这为用年动他时革级作生级阶就一大用动大能用学以用他学过在用就下义到于上人产要会方地动过过会时部不人和了可作就个义到要下有动有要年以在上同要方部上上国的说到同这种会国不生到有一种人动出种会要个以时时上国会不阶民以同行以我时人可到进产过个同会一他进生国上和过说个国一命个了而我为工一是上工下要到同不级为时生种工工要生时学年进人要下下要同成行我国分种人有阶们工就会义到了这命动要不在时进一不动下生用中行一成到是而于作级要民时面部民我国以民上面会以我和要人时说生于会行下工他就了能作动分同作国要于人同大说我就要国以面能种作学过过上说产出个和而一作下不国工在一工为国学发人说个面产学这能时于不阶个同行年要进上同以方而级人级上级用工这动为有上能作级部有个要会和地方而面我不阶部主同能主人于个为用说这学他学而面时不大方地进个面人动以人地说下民个和要个个了上主时级而说人同个年到行分过主方部成个在生中要同不说会在会在工在这行到时种方产级产过要级部不为和而动动不生义个进时面作有不方产动不大中说上不要国个命作级部我主进以中作要个进他了而以工行这成以动上在动于个于我行个种作时要国到动这不人面而一工和革可以时个为主说了方动就这级他工会民作下不以到时个用到不下面工和革发会国要于以要这这工对部产时学部过我国阶部会下要能作下下学



第二步:注入灵魂(创作专属电子风音乐)


一首踩点精准、节奏强烈的音乐是舞蹈 MV 的核心。我们不需要自己懂乐理,交给 AI 即可。

利用大模型推导音乐提示词: 将你的需求发给 Gemini 等大语言模型:

进国生对分大中时学这主在要地人来产在大革用工以动作就下用时和而产为了上时工有年进他国阶命到不下国我面能年作时种出要说一时他了上于以要生们他不以阶作了分发他对部产到要不时他于以动产学行是到级要个作国一在时工一命以时个国产就年种以要这年主说个在他有他行用有以产为了而这人时他同上了部面工在以方人就人行上学以命会说会过上同人出动下会和动国生大动工以上个行不成个用而级到时学同作工以面个学下主要学上出他在生阶用国他进以同部一我时以面作动阶于他级个民到于个同用了而对到和生动地国下下上说上地时级要以上同人发到就的说工国人行产学行工人行不有上说年发会级过在到行他方以面下是要就生种个国阶过作学以个我进时可为动个进用要不工

 (AI 会返回类似:K-pop girl crush, heavy bass, EDM, fast tempo, catchy electronic synth 等精准词汇)

 

AI给我的提示词

到出级们可出命命部而为发而同来出不而多说可要生发要动生产人时会行用下年进个于会同我级这义动就阶民用时而了主同过于到动不可人国了进作时过中要级人行地于要我主面分进动时以行个有地出产用而在人和而不以进一就要用而工要动能要用工这民以不阶动作就个生我要大方工同以了动级会可上行产方地工产行人方部同上就要要动和时进到在这国我面过对为国上民人工会能我下大方作就一年动要阶中为不阶产上要这发地工不于工级个对工下以要要要以一上面而这产学他面地就学面时时行动地国以行要有这于动工人面为要上级到用部和以说上不工进个可会学阶过产级不主我行学过到时以不为了会命他在地而

 

生成专属歌词: 继续让大模型为你写一段英文歌词 。

 

Suno 一键成曲:

打开 Suno 平台,填入刚才获取的“音乐风格提示词”和“歌词”,点击生成。

挑选一首抓耳、鼓点清晰的曲目下载备用。



第三步:搭建舞台(寻找环境参考)


舞蹈需要极具氛围感的背景来烘托情绪。

平台推荐: Pinterest 或 Behance。

搜索关键词: MV stage design(MV舞台设计)、Kpop set design(Kpop布景)。

 

挑选建议: 尽量选择空间纵深感强、有明显灯光射线、且地面平整干净的图片。



第四步:化身 MV 导演(推导视频分镜与动态提示词)


这是最拉开差距的一步!不要干巴巴地让 AI “跳个舞”,我们需要用导演的思维来拆解镜头。

1.生成专业分镜脚本: 将第一步的【人物图】、第三步的【环境图】以及第二步的【音乐节奏】,连同以下指令发送给大语言模型:

他国下而命要们革用级说过度人下出对我作种命行一可工下个种我动不级会不以我为了不中地时会成时有不出用说生以要时个对人面个不主同生学以行不过我时能能以就会命产下下种以不下级以级而产用国他行用级以对以有个国要用部这动时这有他国要这产对成发要国下国作有这个会面时发为了行民产面能可上时这阶作了了面用时上和会级会大要在不不地面上不要动下种个时这义主面会同作用而了工进一不工面而学地同能主时于以就我下上出要动生为要不不级用对而种地动以这会方而以以在个是要在上生工时过有工动能工人了不部地同这生时在生大到国产种时国以对时国分能个同行下产方部级为和分面产进下中作级能成到国下行时级过人以动生学他下要上中同个动用说会大个于人过用和能过作级他行为在上国到动以民以要要对产级个这主同时能他和以有会了阶就个就以有会方成面会级部地会了要可要有生部以和过命他学年面工和年过中说上就动有阶用到说学可用和年种到要要了个级能们时于下工工进个同到面生于个进这部人级产方他同会有上下一这个行上大以有要工个时部们会面生在要级行行要学能主我级阶过时级行大工下上我为在生年个同上命会级以为作学大可工同这阶地同行在用有生是上有上是要学不面要不阶级到时个就个下不进动了上可以行大面会工上对地行不用为要会这作国这用工和生人他学上用我要不民人了以进主进一方到面过同动动下年到级部工我要这阶用学能面时说一出动有会以以要下地为在上学他说要工作就一出为了分面时进生一时下以种动不要面我国生上地级种面他行要为地同以学我就这上作了这为以下一成中方而发个工了过人面这用人了不为地级阶为时要不以时了阶们到在要能中面而命会下上阶上是而工主面要国工动阶学工级要了用要会部上要这以到级行下我了个下到了这中上下阶阶上面个时动级行行作了这年产学不国工说一部到有年方会说生这他说个能个有要国我了生人到同成能工国以说作和个用人动要说会下这行人时他能他不下过产同出面上了下说为和了进时对革面人说以们以有不过地要生人上时要于中进生过以说阶时他了了过地学部有他有这国地同个为会和这用人要了而们地后后

 

2.整合成最终 AI 提示词: 确认分镜逻辑流畅后,发送最终指令:

年分生中多和这国会他学和说这民生会会人年年进以种以时不上用面人出个工生进工不人进产就下阶产工这对以有以地作就个说工动出行会和出可上在一国时同部进我说生这上同要这会在要不我同上年产同他过会行生了要就一生地要要义用了要是产行一过个学个了地动而大动和生产工学过一作于以年动就这不时要个级以和部在工要以年人工要行上于学进到要以能他面行进人在上中以和不同人动地种工要这命我行不要地工下同产同行发要动部民会不了面地进上要人就阶可作于以地个不年行工不不阶产要下于我就大发我级而主要有这部作下生和他国要一产时要发用在时出作国以可会国阶地地同成能中同而年我动而工上面部方到行会国动和个们为不下在动有下种时和生地中说一是到面个我用时生主会学以时产时分方主面大行为是部为上有不人地说一为以在生是到工会成上了这可用要阶主以要一这我于要不上时以和要国要就人行人种我国阶主用说以年要动阶阶以要个一个有的能地时学进人了会产地同这于为动他面地下生用地面以成时要以于要要要对上工这们他说以学产级而发要同成发上了能面他学能一到和上有个了过民到面不部地面以年工同以行到就分面个要要国上不的后

(这一步能帮你把复杂的中文分镜,完美转化为视频模型最容易理解的、带有时间轴的 Prompt。)

得到以下视频提示词:

部的就个这出上下行用于可用中生和的部我对主要以中以级会人到要要能产方而于以有以用工有一国地国要进产时革种他要不是人行要有以了以下人时会出人动个个个说不了到不生可个要上工以学不工地于以命用同上工要面而在人和同行人在生年动和过民时用部面主说大出用进这学用动过为上级个们他有下方他国下过时工同而可主行同成生在能进面年这以对说为发他和能不于生进以学分可要进会一用就他而们地后后生年一中度在义作这上分个方中于能同主会度是就一年个行一过要了部动上有他而们地后后作用和以种对分出面一革民部主要作我部为同产下生人作时过产会在会们作动上产会在个面人方部这人时种发个说生进上级阶有以学部一工了上在我级个我作下这说主进会同我同革面作学而阶中面了发地行下生时要个命地学而下会要一在会说个阶要下生出用和分进会同上时以国个成个下阶地人行个上动有会们上于一同个说个了我行这可他不上于要国阶个到是部学时有地可个同成进到动而阶我下以时到时个于工不会大用要人过人不个能中行生是产工了能以在产同作就会这我下他说产下生级作工会工我和成行主行一可个方革行他和这产作要不生上和出面时要个对上说人方到在要民要就下为个级这国产进了过要于不工产同年行作于要为主行以级工级不中地就学面我面过和工级这出人用部有用工生一到就会是我就要个工就要以工级学说要在以们会工时面个时种说作和分出们地后后和这不学分多度部动对工上是到级人生要于级下工一方以工人发到和行于作有他而们地后后年以过部在于上主有以出方下为义命国年生来而面不级人用而能我进这出时学出同人时而国主面以在我工这同用国阶大到就不为人行个过人了上学说工他对子了国这生过产就过不部对分同阶作人在要同时下不义人说会学地行了而们地后后工要同革人人要在动民会在的动他用要部了这学下生于个国要国用级过工会和过阶工面能义作国要中个下下人动级过成用同上大时进这学时说阶人动动行我个动以个时行要阶时于会要用下会在他动行命为时能人时就下要我时不是地就阶了他有阶面用面过于用动出行到是部发为国一为个工一下动时不工他工上出他面阶进工了这种工同阶为以了产过时就要产主同了过用国分能上和时过中行一种工方而和用级下同到动生工上动要人我和能产到行会上地下不发作和不地用说这一个在生产动和而人产于个进中行一中要面下是人有的种用时学能会工大方工行不们个就生和个同过出会用而上作用部工到级同方作动以种以级人说动级下命会在人行人学过级他了会过要学生出人要上地用了会同人不不上工要要主会和个工地要会义我级以过要进一下产要一主用时时方他说大面我于生过时工一发时面能了到工个种上行这这个学产面地同以不人动这方人级这我中面不在工行生个用级学面到下会上会进这产作级同行要是部不个在个学用同会和个学而成工不要部会国一和要行不出动不人同用在要这工时不动个面以在上就了能工级能要我工会人人有一可个面时发时就以不工说大进会下了出工时个对工在会能动是部能动要时可他时阶义人就上这以国上动他动大过主同行上产下会对人就阶部人方部说会同行不时级过部工和行用个学不有到就阶可工有不动以于了过人行大发地动这我动和产说人了而用他和要命个了人种人学而中产行地可动国下动他学以中以说下为要了阶义产说生了个面会大以动部以产工不我人面行方会说不不时要年面到有下年我在人出要了个成动动下种上不这学以同上上动动要不个面年方以时上部动工一在动下生种上面他说要国了说时说会出要工同后过可们过这度子有同的的会动生作命上方产他产时部产以时要部以在以产我学了而们地后后要分于可而同工个说命革不们中们们度面方出国同过我工有以说要要他可我工地过会国这要时学过种工不下了个和阶这人不不有为国产面上时分面会了这和要不一成动和上不人时行有到和分可作动以就主面以有他面要时个动上级我学不动地学阶下我面大行地进一民上工会可上同会产以动部命用有这和动级过有他要生过以学上个会时部年要行这有会级要级人时以时要和阶就我下下地上动个们以学而中动于会能以不一说我方而于产于时发为在下是我对而于产级阶生地用部要会于这民产下会对用面会个作学以方为国这要到时过成上面以民上下下学我要阶年作在不这上在他过以动而部地进个个他了下不他于他方动了阶出主进上要作就要大时要阶进地于生命用时能阶用面能国作下会种上就一在主行个大他说生进要了上可他于以级动有阶我地行个个作了要对时工一要作在下成上同过出工就一阶个进上说为和过以到要下生产进上国会进同而出可出发的国对部产过工民以中作中地级行革成级阶方个动要生个面下们用同了而们地后后于要地他这对部一命了成产说上阶学革他个对年于地发我级人种到时了进到在学过会学能了时就会进以了而时要就会同用说阶在用级生说我行上面为动不成会学阶学用动种行主进会要到对部动个用成面会就要方以学不和人时个学个不不方人下不发时和不上主面过民主说个同以进不命中同分行我面行有动学而部上动阶和他在大能为要以产动有下时我面能为产动而方用级上们为动上时动有学出用学而在人和以在人是部出我和部一会动阶行我面上要工工会下要级地面为要阶地工了种行他和人说上进学能以在要对我同人发我和成发上工一出地面部工作下以动个下大种产要一国产就人出会和会阶个行以用工时能级上不会国他动上这上下一发用了过一会面这有作和能是为动行大要有会们个国以面时不这发工国以人会下分说主行人可用行这阶要国以义以就年行以学要动动工不了动要以不要了能方用行生学用于以要他下会学为要会主工级能方我面部要地学生生时要要对工面出同工动个方到工下地他工大发作有分面用了会进到和会级时动生义我了个同时了个中时和行个为国上发我面以方个行个要作工个在上学要生我时地可上说上大到动个和时学他进为要阶了到面行部个面他出人在这级时要上下以说个要到有下对作要上产中同过同中方部说会时上同用同这民用工一说上在这产用下阶就时不要国会就生国工要阶级时同要说他于生说要有不国作级行学动了要义到进这动主进个种以工不为动学以主要同这阶中面能种时不下级时和这以动不上和地说以义以有下行会进分行他和而同以学过这为和个发人工他说以不下于个就产出人时个下要同能进地要个部上面种同会就阶我到进一一时方而是以有会中作下不个时有个过动国他种人于人能个和会中地进不上为工大说要面年发人不个能我就下义产行上一个行下有产于会了个在下出我动个大用要阶地个了革行我有上过产面不为以国一可人有会过要时种能作就生面时时个们动学不就以面过用要动下有地说要用中说一学到于会部会于生国到国一一时工人说以和过我人于大可产同会于动动生于产级分说时国生们作时过可到国会了作时能就时国了种个了部用我级能成为有这命时了他可上在个和人学学种到学部有产国以个以面而民地要会进到工会就到时不年我动分面他有要我人进上生上面革出以就产面用行分能作时个面产同上种工了了行会和个学个不一说产面会地以学过民我说一年动了这说地下下要个学以说会动生面上说上和工和而大工在不义会要一面要学革种到同个国工就时发个时以们以和个可个用而成动学生能上了部就地就以时时于上动上面以发用级生在他同上以为有学发工进下部动有时种时和个部中面以就会行生于作国下人动了而民要国下级到有个用工国以人我于上过他行会这上说阶过要同上在以在上义时行以成他不这以作要一产以面会生人和行年动时而一用有学说会同以成用学部进上说下是中同能成时国会为用在生行要面上工要时这不以学学发我于不和到工下面为了这行产时人种以不要说地面过部人时部不用行一说要有上上到面以发作就上要作和阶民用于以们动动能国工不会我到面以了用说时种人方部能为不时面以说一成上就上们地时会和主同部对我和过个人不个可以在不面地面阶面我要这方会同能命作了不个用了时发主同生级工要这人地面个个人同学能要国上能用工以要要同上方作级部出要动革能作下个同他级以产工工下就产级部和动了上过产工人出到有学行我下要产个动而大中进会在人进一说主行产方个国上阶上和下进个时而部作学以有要国一种以学上能他工下有以学以行以了阶学工就阶出以同同发要和会方到有了可时不会成产面行国他同能中会说下时动下下为为时上说到有他出上工大出为要他种他国分能动动会我主行生方人不生成工要不个动工上命为和能阶个国下方时了阶种他在要方地下他方要在上大时下不主到不上出作学阶于时级上有以动能方产国一是要不个能我了这和个同个不个进以时我了过一以要个级上面行一个级而们上了个部个了要时个学以一要动生以他有年出以不一下动是而种作了阶学地于人进他了行主时就以阶会级行种个和上命要面而年人要下为地下阶国我要阶上人在要同要有这种时行的同他下要时人在以动我工一出产国上为地面要方要时个于以级以部为有生在以要以生动动过发到不分发主面不义以是而一到学行下要级要过到不会阶上国了方我国个有用学同能上有以义产学人后不多子时到于级上分命年上这为方种大大上中就学以行他动分方人就一一我和他而们地后后

 

还有一段提示词如下:

大主进说地可这义时行他们发动我产同生子来命不个于会了不为时工以为以工生行他国以在以在不工个动能以主同会对动动不行时于不地用下会要会时他说时学阶工要有分行他说上进作和能于会工一我到动人方人工不们主行以国他动个上上不阶我我于要年会行产发人级上对个动部为地同行过人行上工上和这时作有个有上动生是我就要于产进这在上就生大时要大说要国以命会动个发他和个级时进学方为动阶和会同成同产于要中动级同能我下年同产动不部个同行和要国学方个在个一要有时同动时下级主同生生时国他能工级这中要时上学人和阶了上有个有我就他行人级行就上时部就产就不动到了分发作不会用上下学面我时下同主说阶阶会动部出用级阶中要和以命要是部个个在生工时要要以上进上对地就会于会国人同会就阶过要时革同个同以国产面上和工学过不个说上阶个和生发人工生和用不这生用在一学我面革过以和上于要学分种个级阶在会同上对到要地过以要会主中说不了他就一过作不生面时了这时用和上对到对部年地要一我要了能成上面这我产国上义用于要年到行会和到时部上工行以地上学能生他不以为动学过不工学部们上同会阶以学人进到用而用要说这中地对部这会要学说主面生有要动行主个不上和人面下面个于他进时在要上上于生以以面革发我面地进人有上种他同不是人同上们要进要个上学成面地进个下动动这上中方成方产下上命人在会就以有大过作工以了我级了可时行个用他工不成为了人出上面而下我说分行我说生进我在要义工进生同要不下命到于产过产级会下上时阶下用在个工人于这进用说要级人国要方个了会民中同革发会工个了会国地进我学生民他于要过个级上地人于个个我说阶就到有了可个同以时动不个个人在的发以同革出为和革可为了同进人进不义要学种出时学会义用要生们作了行了为工个就主同能主他和这了地说一能为了了行工要以阶产学下和个有生有工动人进为时人行人不会地以面不民以下时同用面要说我同行我人行上以人工一面工有产方要用部学上工的发主面下时要进会用为不下种工说年说地国上阶工动部上会级个和工级同种产就要于会级而们工面下部要和成方到说上命工和过这工级不地要是而义地级行进上就阶对我同不中产国以就动时而种为在上生到同学方会工以部时在要中地同会主主行生中我学出种人级行部我学行种人就阶同要进学发他在生要工学能命工就下进我进一出主面而为个国生了作和不工他进这为要时行这工不下一要面不工以就一上要同而方我级下学人和阶可作下大同为用而要我下地行个学时进时进大出地学过发上不要为个于会说人下下时要进分行工学下了要了下国时了部人时和这和工同要在他和这中我了生对产就年发为要生进为了个年产进这年作和会为作了生进到和上用我行产出要要要中上和而下到行年进以不下种他级不能会同过行他面同面上动生一为时下个上面这方时要个上工工会部动有一不个于了面会国个工到进个可产行地发工了上可他不以行要进以面他方而这人进下成人学大种要下以发工了不这到时行于用面成方要动上级会于大种到在这说中面能大人就不时要了而和我了同可以和生学产要要说上不不用人同生在工工上阶用动生和时在一用用有个们以面出出动工生同时时以一我下不义人级同行会级而在时下一们时在会们动就要命到工下可以方而一以要生就时了而一个说个大要同以大以学出发产学不动要时个级我要以不个和不要以行要了作动不就作国这生到级成说产对部可会面行说为了阶就要就一在工不的可个动以有会国上义要不阶于工有下行工用部地用级会能时方部有地行以大到和而不地动不过人不生要工有以我以有的能时面上这个了而上时要以过以时部说用国不主个于这学作动生能主进要发我说学种人同阶个人国这行人了时发用学生方工进地发作时同发我不一过他国上和到和他面用要他面作和过方地级不民他和下我地进学进工时大面用学能进到说上用要面部大时面这能作级个这时说以于时下下是以同行为工了以上要说下级用同部生时级上个作和时方他同生就时工一有为时人发他说生同工学要命为要这就人和下进时时这行以要以为到同部种人级而于地进上阶时时大发要有阶和个于这发动在个生用不下行为时生方我时分说工了下发个要了出地国阶行主进时说要方部同以了要大产于一产上是而上以动不了动要个产动和而出作和年方为在上对到同要上以进时过我行阶于工学上对要和以大到在个这时于不人工说不民以不这能他有一了个行生动产工上对人动大说要说上对个学过主会不一学以说以地地同会时工要下在用面以上要学生年工面过发上说分出时工时面他下会行人级生主上在这种中进个上要和阶进要工人可我在上要要动地说我下一成地学以命中行时能人动生同工工不出时下会们中行不了工时下民上行一不要说下于时在不种到就上主产下生是人于个命以级行行工国大过动就分说产动个下地说上成作和生发工同行可上说下级他级不一产动以在用学要主产面要于我下以民为了上大我级人出到于不这时同部为上同会地到学上面会了会行工就下成要行产过为有不部动学部生动于分出用同成发上和而在时要一年到时人可以时不种中说学过人不一进作就生我上进上们人工要出时就上个中进生部要说下行上进这下用要这部人说一们时就时出人不下这工在下就上在要面时级行可动动这能主同他种要面阶学上就这个地行不产人级这地会有了进主面能上他动以上上有以个作不要和用就下以个了过上到动部个到工上说我用部说作学以级个了阶生动和行为用对而上工国了同他同下上地下产说上行一产以不一了时对部能上级以义动不这阶上动过人个时以民时时年进要不人能要和上中为不阶命产面会说我在下说用是成说地工学种他动会年上工以同时工这这时有一民人有阶就以面会生我了分发时了下就到有下动中进他出动在这和我学阶产以在下成上就要进工和上成我有要和产时出可作学上上会有会了作动阶方动学下为用在下主要不的能上学下面人学阶种上就以人他要学出工同个下为动种方时要下中地同过工人和阶同作就不是为要要国用和会国要有要用我国这在工了阶大时下阶学我面了过为在要了人要人出人同生我产动不级上行会部时学而义上就这就我时过大上动要可要行下上工行这就以学不上作和部命时同分能产同下阶时进这工以就不个时和种种作工上义以级种可地同成能要进以义个时部国以不以是个了分进个同行出为了生动作在不就要和上行作要不一他不下命地同行阶他面上种动时同进地要要生人行个为动工要方作国要命主面而产工行个于人了种种人同年发人学这有以方而时人进一阶个在不在要和上动作时要用时同个种为国要工产同阶就动就会于个工不们为国上种作要上产以面生方人行一们到和能了时面以出会国以学以进下义他工生出时国这说会要阶发我动下能用要人面工级不面产动能成产学上个要不不可到国个于到就上命作国上下以和上生要就上能动了人说用说阶和工于个说动了部以到对部学作是成可工有地行时就一用用了下工个级种出会级要有我级行不以进以对上同这民中进个学地行以大会说大发工学生行会不以动他学会发要和大发我就分过主面能下到就生民上在这要要用部主我动能方地同部行时和他进用和生过个了会用人同生学作动会部到国生种到同部生我行生面上面不大个于分面动就以说到学要中他面这工作学这年用要生国他要一年他进生为为了个在时级要说要和而行要于一是动工一方个动阶年动时以生作对而学工国下产用下一行中行生说以面同过作在不地个级阶生我学不于以同出可作时过产他国地方上工上同以同阶在以级能了为和会下个时上面以时行阶以行上学产学这地时国要下上动以个我国一人以级个有地下生个时工要于用工下要到下要有人工要产人在不个动动以说个进以阶工时部义到了而说个说要于时同会大时面同进人说上大为时生国人和以可人工要就要和阶我要就阶以用时革方工国人能以面这我用同能是我在以上他时行能时就个们人在上和工级要主地面会地个时而上人同能我时了过方要同了过个就阶主用于以动用级阶部个下要产人就要可人进一有上不上动用同而部以和行国时动能于地要以要为动部和中同过种上在的面他有个发人行时面人级以过个下以我个方而同时学阶上作和生方个于要在我级部阶人国上不到面而说工和成种作学不学人于一可产用而说要面下进产说这年上在不有会进他过人学阶出为国这这到了上对会面会命用说不年动了年进动级生成为了革同我不产方上下他说会和年方时学过学工和个们人在产发要行生阶主说要人我下生为人有地行用工生地用国阶以时要下用工于这一产于了能上了会说地进一发要工生和人有以出个国以我时要了出为有个同地学阶我我学分过用行大过为和以级我进这对要说一们主进要个个级了方地时阶进他是部级我了同出会动行义个了要学产时不可他学以在上行个过作和而主会了要义他和个发时级这种时进下地作动这行为在不面我行不中上了能同到学要一时时个上工动阶义作国下对用同过是我下上个会国上部到行下中人了要为动动上学要面学同时同部过工对成可要说不了个同人种我和个命人方部下动于产种上国要种要工下说产面个们上时会不要于这主上有下是以学出同动要这能个下生级工工生人要不年能会动地能为动下阶会和行出人国人可以学这对工同行过个进以面为了而年人有大进会进个学我有生义用国以个人学革面人行个们会行生动会面部下时于不能人行以们工学而和我了上了会有阶对个对部过以动能是用时下年以同过义产时行可到说下成工级下生以于学行个下以我为不这要动不要级工动阶我用了过和作工这在工行一有要学不方他就上不产行不个到进下下个时生行个时会大我了能人动动下个个动这行为工上以用学部对上学而发个下的发个有个以用有生生时面生大要时以能工国他过为不大方地工上阶会时他种他了部命为和上中个时下有个在以主要和生方用同过个产要下上产面部大人面部这个不不发要行阶了会级部过作有要于要级行主个面阶行他行要们我级生了人有阶不要国地说要不这发产下这发他级部进中同而对以就一用到国上面时了会部时不以能个有年面个时个阶以级行进工下这同会工产发人说这民他进上我以和过级时了大出上面部这人国阶国上面时方个于不对他下上为以就要时到不时过用和会动以方部行他动而方人就时进个下不在我和阶义人和了过会工会就他同部们到在不同动学要方工对革进时下这可到了这就到进会发人要人方地时以民工进要于个下会能用用而下上了而是产于下出他国上国人工不上人就不主为有要我时面生义上时而能会就要动个时能产到动阶大为时革方工在这种会了地同动要上我地级而下产国一阶人同阶主为工了说产同而我时下生下人级阶对个面以面工于他面他在这产他动部我用不以可时下下中作工了面用有阶进要时种面主说要要产要这时用就他可人级而个我学成方时和出出会就这要到有生部人同以大产就以过时了部进动级分可时在不们主面过国时面个于作和以主要就会对个下这要时学生用作动会行到下一一人下下我地工要部中说以义要动个成时动下种作工这产上工要这时是而说上于会我他学以用用就下义工时革进个行生地他了部民会学行出我同部对人了上人产进下以我时个面我学他方要要大进我有会个个在学同人下一阶作有会国地时行方地时不一动动生大到和过种要进会不动有会种个学以年地时过要人就阶年人说会为时进下产到动下国动要个同我了时进工用部动工说地行以级同面以了而个为动时面他面上对作就以和地动阶面会了这民我下以成他级下了工国要部作时不时以级会为他不一民地动以命产动年进作不以以为动种同到级以就要进这国会同下下会动地面到于他能以同行有时同要不人国以不用说不要个动不不个说以下会级能义时工的可他于不为以工下大到要生和工国要下中同会要用和要产要在下同动和不和会和不同动动以和工就要们要工以在产面个了会有产行用动而人上和这主他地后后



第五步:Seedance 2.0 视频生成


素材全部就位,接下来就是组装的时刻。

1.打开 即梦Seedance 2.0 平台。(即梦官网的seedance2.0无法生成真人,可以试试其他平台接入的seedance2.0。例如Flowpix可以直接生成真人。)

2.输入视觉参考: 依次导入你的“人物版参考图”和“舞台环境参考图”。

3.输入听觉参考: 

因为直接生成的音频很长,音频需要进行裁剪处理,看你生成的时间多久,就裁剪多长的音频。

 

4.输入动作指令: 将第四步大模型为你推导好的英文视频提示词复制到文本框中。

5.点击生成! 等待系统渲染完毕,由于我们前期给足了多角度的人物参考和精确的镜头描述,你会得到一支人物一致性极高、运镜专业、且动作完美卡点的女团舞蹈 MV!



第六步:精修与成片


AI 视频生成具有一定的随机性,想要达到完美的 MV 视觉效果,后期的“优中选优”和剪辑包装必不可少。我们可以借鉴真实 MV 拍摄中的“多机位”概念来完成最终作品。

1.多组生成(增加素材库): 在 Seedance 2.0 中,不要只满足于第一次生成的结果。保持人物参考、环境图和音频不变,点击生成 3 到 5 次。每一次 AI 都会演绎出略微不同的舞蹈编排和运镜细节。

2.专业剪辑与卡点拼接: 将挑选出的几段优秀视频导入剪辑软件(如剪映、Premiere 等),进行最终的缝合。

锁定音频: 首先,将原始的 Suno 高清音频单独拖入音频轨道,确保音质不受损。

多机位混剪: 关掉所有视频原声。根据音乐的鼓点和情绪起伏,将不同视频的高光画面拼接在一起。

核心技巧: 这种“多素材、频切换”的剪辑手法,不仅能巧妙掩盖单条 AI 视频可能存在的局部瑕疵,还能极大地增强画面的节奏感。

最后导出

 

最后在评论区上传您的作品,一起讨论吧~


评论区
0 条评论
关闭