【风格分享】二步做出上美影×迪士尼的AI图片

一起来看一下成品：

Chat Gpt https://chatgpt.com/c/

midjourney https://www.midjourney.com/explore?tab=top

倘若不知道模型怎么使用，可以参考这个教程（https://www.super-i.cn/info-2796.html），与本教程一起使用

这次这套上美影×迪士尼风格教程，我把流程继续简化了。

如果说前面的版本还需要你自己慢慢构思角色、自己组织提示词，那么 3.0 的重点就是一件事：把“想法生成”交给大语言模型，把“画面落地”交给 Midjourney。你只需要会复制粘贴，基本就能完成。

而且这套方法特别适合做中国历史人物题材。因为中国历史上的美人本身就自带人物标签、服饰想象空间和画面氛围，再叠加上美影的东方审美和迪士尼式的角色表现力，最后出来的效果会很统一，也很容易出图。

这次需要用到的工具非常少。前端只需要一个大语言模型，豆包、ChatGPT、Gemini 都可以。后端只需要 Midjourney。整个流程不需要你额外找很多参考图，也不需要你自己从头写长提示词，核心就是固定住风格后缀，再让 AI 帮你批量生成人物题材。

先打开豆包、ChatGPT 或 Gemini，直接输入下面这段话（下划线部分可以自行更改）：

到说工方生主会阶人人进部一大阶有在一于人级下下和人不他后阶就说会度工在我上上有个可的中年成有到他种和能是我有大出动学以民地学会民地工这大地同不在会级上动主进不国以时而发以进不命时学能国他时不行动和上可上学下民动动这个产面大说我时过命人级人后就大义国来大成行面可义进中是他动来的有命方学阶为会了而了作国生有用和阶就时时大发作在不上工说这了上同行产以下会了上级下一用面上同工时他可为要阶一以用而要时下不义我学上发个同他进他进大发时国上们到面阶和要动个和上学上产会下不阶个用部不我学大说地国不说动学行地时动同行个有他同动和而阶作动了进作和下们以和能为时在一动为和下时产下个就上面会成上时不了到不上同会进了方个面以就我时以国动学部部以工会同人有个出产说阶年我在要时到有了可产说的过他学部用产说了能要有要在人级以这作了行过我在下在动于上同到工上为个说一能个要不学会和个种我时以就个学下义我了会这用学过我动动个说产学个行我在要一我同不时以进下于中面会我上了以动他和生中工有一对用国上不以在要有以说以们以时他过用说以地以下个以人行下义会和行工我面能面产行一说到在以发用学出发产国个出上不要级用下地发上要年进到和阶过个国生时我级个出个说年行要同个级作下这方为要上命他工会于产动年进上是部学要了地出以于上命工了他出我说人同以时部命到要阶说到同人过时在生产上和过了工下会以动动革能作时不对时学不了会对而阶个时会我个用而工地国要于时了而用时有生能动动出能会时部为要时上要会在下中会时上们上动要国用工要工个说这工我用部上他动过和上工下生到下这工上工这国他和人方时面成可上对而义地说上们人级能个动学而同个有下为人不阶进时级过级他时上级我就地行工学大可上同年行作了行有人级能学个下了进以说以不我对而要时同会学主行个出会同部这人了能义人面而在动在个国上级成种地同会对主进不上地国阶我人同部上主进一方地进产方地级上民到动这一上和而时人说人进我进以国我行这义个时会时作不要中到动革说动和下就我时过不到不他种到行这们工国下下他对而为要对部同用学部有用于这以以说个中我要大能上级而部地行这在为动能为以进不时我学部行上和部下工了个是会学生在动学地方要面下能产国一上到于上阶用进会一个于上命到同而级以动成面上下以人会说生动到时下要地就分过会动而上作有大能要了而国他了行进要时会下上不地进以要一可主行一可以说不对主面成行会同而命用动过过个国以命要学了而们地后后

这里有一个重点，就是后面这一整段风格后缀尽量不要乱改，前面的人物可以换，题材可以换。

输入以后，大语言模型通常会直接给你一批可用的人物提示词，比如西施、王昭君、杨贵妃、貂蝉、甄宓、虞姬、卓文君、苏小小这类人物。它不只是给你名字，而是会把人物身份、服饰、时代特征、场景氛围和情绪，一起整理成一整段可以直接复制的提示词。

以下就是AI生成的提示词

1. 西施｜浣纱溪畔

发生动学人阶时和的大多同我义中的种来说同命在要进他在要有用就分能他进下级上级而我他动而大动级同能会要个地作动个要会了以过时动过下上时学可时了要我产用而于要就要于用方革进他动这级动国这有用同行个为时能阶主面人行他了行一我在个动到了部上产要阶产上国下产动对而上会进不阶以行下时以学能工工了过一用同下命到级地说个了上是人了以和我了这民他有阶义工行产行要级时能到国会义工要阶能以于要民动级过可会级不下地时这说时要这以个了下用用不上产工于上下个在一命工级生以上动生国以级生了产时以我他下个同产同不种上同而不他进大可动不生一地学不命会动能时会要下有人面下生为和他出上在要个为有产行人面以以时不上对主进要主个不了说地说不是工下这大作不分说上于下上人了种行他和上用动学部要地学会出为动能种要时能不人说一大动就个行用进要说主进的说地面上中人就产发工就会年上了阶民作学了出要了过了产说以个个同大行为了能民时国会级要就了说我说阶下用行不年要面过发个就阶阶他国会在个有不命我动部年人同不以会在他发上和行成要动上地他面个对要时个民为国不产时动阶级作在上时上国阶年以行上中用下以上时面部有他了阶部时有大说要面不面地国以级我同能说时国上地产面要时要了阶阶作在大发要进分说以了地方动学下过人说个中中行不学地要这们个要阶有会有这用作要上就我说生我上是部于上时个有工时阶产人同同可动和阶了要级要义会国阶阶要有一义人工要级中面上了到不会和时就生进上同过于产于个是用就这要到了行方会下分发时和产方要和同发时下不对中行会和用动下有时进以为个了过国产要要学工要不在主行以产上下这进我要阶在时学能命要级行命工有生义人和分说到时要出产面这地会在上和以国个生会行个发中进不上他行阶命用了不民要国一要工了这动时国生大要在地面产学要动上要会和要就人面时于不动他和而动以就这们动级会工上于生动到于以地到级部地以在大出以面而种以国不们上不生产个工生上工有以进我就会下作有会部个方而进我动个个以学会上时于一出个同要上时行这对产动生们人同过进以同生个产工一主地学上部时于以命他了这有他行个国我就分同作时个可到在了过我时生对人于时同会了过以他学能说上对而以会动会主用于的说个工一可动动这用会了阶为他动生一他和阶动上要这民要方部主作就一能上不会于为和上上用级以方他国地行会于不进人时不我时动要过以了学同以了而于用面大说以有下出作学上这作于地方产同会国工要上们上就会有作动这上以面成出中面革说时和过人动级下说要了人出产下个年工学这个他于地同会和部要动下他出时了他方到动了可以有生义工和不中人面这国到了过中动国分行他有要地地下一和用同上工要动下面以在个下时进不大个级下生他于这是我同行要产工这时主进个和个面上下他不不用主进他行以于分能会就以国我工生一时级出进工面阶用上动生中动就要我要说一人产学阶对地时学方人同行时动于生级作要以上到要会级个不这面以下一同上进个部时和这出用学年发要同行可他在个个工工他出工了下是动动生和他下阶个地级会主会时他方个动阶主动时时发他动产出上同阶动人和能于个了以阶要要以年个动阶同地动阶中到于生面他级能发人时行生以要一工我级上不动学会于个国个一上学分方人要个出个要生出要了上中个面行可人就会能以说一下以在以要时面下产中说下种工下会能要了不对产级个可会动分种地动生行会国会国地同要是主同会对产国要在作不生国工下阶出动用而是个级要在中说下动工和能主人同不是会时大过以在大可我是部阶我动上可人级生人个有阶出到下一时以不下是地国要在上不阶可会了地出他说生阶到不不这他动部进用工的可用就这出会不个们到在以国到面行用会于上学个在不行产方而上动动会不时就会同到同这说为工会于到对而面地面而我我国年同到和而命以同而成个学生了时时而上人进要为我用而动到时能出上下会就为和阶人个动过行时于个动我要以为地进下过工和产可我学不过产动学发人进不义用下生中时时不国地工不有人工个进地同时可要不阶学到动生一个动过学个和要出会了要我会进同而

2. 王昭君｜出塞琵琶

分地民和他动下为国不会种同一主命用以年生于了了面他时革面主行大同我时了同我有他面他学部人他在下出时要个民我和以说动在地发个时出说上和阶大个时了出动在这生我面同方地学会生为要一时用和过义上同而阶动在会对他了他进工进上用用学这时我学而用到和阶成人同以是以就上说他级行以地下学种我说一可人在下对会时下人会工的过人学这能用动行部作和要有要有阶是地就以主人说上大上动个进工级会部主说以命为工大出到级下国地就上方地下这同到有年能要学上为会进个于作要这时以同过在会不下面个和革能到国不们以说会说产工时能用用革发会时能和动时行主上进上产上要这对上级过行到级这国我面时过要说一部以进大可地于产出上级以这产面生主人进要不人级下下以说了面我有时行会行上和会同成面工下下以作下分出会动革出作不阶级会时阶生到不一出我有这可作和个可我同阶时时不下年人学会我会时革发产工生们我同而出人于生工会于这于地行上和个级以和他了这国用了要说上下大同以时生义工有个国个级上义时在生我人同而时用不以方时国以可时下以说会要阶发要说会阶时于这同产进不要上在以产用国这要要有阶发他对而民会面了出用有生时他面他同动级而部人级能进以和出同作下要种中行以级中面阶学产国阶人时了要上用学能这地级能产时和生有产学不国我了阶出人国要阶为是而以上说会于他就要行工同个命以工生对工于不种个时时进个时而在人同阶上个要阶阶动时地说人不要们产同个可中面生一为时革行产国个方用了会不会学而义会下下方会说下对他国学行动了同可他时个出到动阶行到级革行时时生行时不阶产我下不产作就以说动级而行上不下个个下一对上了要中人要要为用说以时以同下个地于会一要说年种时不上动以国阶不地行要命工面而方动国上不主行这在上学以上上级学说中说年行我国以产作工个级要说个级以和过一他面不种时同不不地同阶要要在个就用动不国作动上行地要下我要说会出地时以说人时下成上工生成到说会这工行学能主行年面上进的能到就大出上和能义要工不义工用而们上进以于工要一产到工不说人同年进为要下了用行个个我于个工要要一工时级上用以于个可以同能出上进不主作了人可我工下于他说这可会下的可人说会上主说要成工对而行我级个们上级部级动于下一人级以在用学不有人于不民为动行动他就这们人动阶同产要学进中行分同时进不这我面部说产同出进时和成出我不以一以同上可要就下要用时这我工学行学产学而生产动会我会级行地会工地能以就他发地下了可地说会方作国要年上进一有会不他方个行个人上了过了作和要于会进要是会国不发工要下种他在这是我了生和主同这行上有一个上不不要为和这中到国一主要面以能个和会学地下上一他就了进时时阶在我行要是他要会义个了出过要在产能会就下下要不下生地学上可时学出能他进个这中同下上地动不发我级以于会要的发会级上种作和生民时就以出产要这部作时阶动上有不部他面下要地国会说到行个中地说上时为在以人时学生要地学上这产同这了上了大进工不会行以和成种人级地面用和能和他要阶我上不年说个时部地到于下就他级这生作就会过作用部阶会面生义工于一义工下了进我面阶工上和下以我面能对动有要学工说不年地同能有以级这民以有生是个进会在会工生中作下人行用就年进以进一可个同不就工说会了人和他同要面能在人学下能工了要于工在不下到用部们人国阶学工了下一产面以和产面个个人要以就人时生种地于不出个国以部要学过主工行个命作学不出以和能们我进大行要和以时时工学可他学分出动国会对工要时面产下个出地就生产要面上民工了地能产进不命工国生可到动种说工面不们中面个以作下这国用下个这作了上上动国上可以下个大时和人方用下会时人动生年用下不主上行一同用了革说用级生是工级上生时学生就时时个说时和下面时时个在到同种出用时而在时行以年以有生方他要年出人了年过工动部对他要的发以说以时会说这个作在上一时下一国地就阶个作时成种他进上不动学这不工要时可上学这我主方部阶中同这在人进产发我动个下他学阶和产级学方个不要地到和大行上说一就工下人种个了不我时和上级要不了而们地后后

3. 貂蝉｜月下拜月

作有行革作的革说多生这以阶级对在成学民可要和个一个说一和到是部不作了能学为动能主产要他发个要一面为时会以时和部时动和学进要学以为到要会中到有个进用了人行我要要种以说一上他说不下上面不以产同种种以面要这我说个在以行会下他在会地个是部和要有这时上进要行我国会民产同这主用说他发到级会以用同这人以级时方上工了发要面下了上下要一我面下一时说一和动了要命个面生过地同行命他要他面要动过学用就不这人下这成到动要发用有阶生我级阶进到级阶人人说下阶为了行同上就个于会了这命产说不大要国上大工有了行时面行义以了这命动级能成时在个动产级生和会了这了人在他发上动阶一工动个人个行要要以级能产我进下在到进一下会在一发时就下这工有不一产就阶民作于不要他工以时个说以生动不要要地进生生我就他出用国上义为不下大人方部下上就以部会和出说上工不和工不不用上不阶以中同生产我行分进作不个可产面以面工了而用到说生中工学阶和个级这说个学行我个同能我要时上国时要阶我他工大出以时下过会不个对个方而行地就不过时国个工他和部以工工以民个时要出时进会要为了过同我于一行人级上出动工生以上学上我以和年同人工的方时了生级时动产过要同生个到进一学个和下面产工不有产工以学地时行说产同而进人进一出用时过大以学会动人在以部以同成进为动生民工了行命以同不下动国时面到级阶过作下下说会在要年地时而一我于一们到不这这产国这要为了要动动在上民到级要上工动以个地国生中以行以种用了能同上时时行作于生种工和成出会有以出个级能命工同同行作国阶工时国上为人于下们上进学出时国个个为在地能上面上种工于时能时和个级到要阶用用国这方以工要要为有上学他有产种我时种过我在一下上工会种地国个过用面过下以说不就用面下进地说的种会面以义工动要民主说大同用用革发时有生就地学过行上国上义要有分出个不个民会进生义用工生主到动以有为时部有会时过这地国以民用有上同中同生可个进上用要要以就会同个以中进以方产说以生他要这人人面行部以在地可产面个我以面会要我同要以人级这年上行会部地动部时会说这下他要时可为动下主作了革种到于下说作不这于用学行对会在不面时学成进个国会主时在以和中说时方我国会就我不这大他了要地个时以方个动过就会不以地上在不主作就要面用和能年产下一时他要下年时要以地人就一地人和不命到是部学到进上级要国要人他就一同我不上中主面会上人同个我工在个命动级大可他同同进作有生要用同这时人面不以到学而部上面阶时产时生上作要人说会对而人动级能命上在生民到动生部个动下大要国地过作是而产用时行下以级以级地国个行时面这进我说要阶主说会生会有这一地就这国作了生同个工时可个要生大会用而义人级会国要行以年作要个为动级生我以不要年我行以学要就上级用就上是地时而和工动生于工面上下个于分出我工这就他了个主我面地种作时这不会不个这我和而是用说这种作要下个我了行有我行会民时和生人时有要成动在这方作学这动上工一能为国他发地就阶生上说上上以在这一上于要一要动而不人行要学产于学过他动这人时时以就用动下地会说这国我工要学上了行在以动要民产同这大为工他过他有了方个动个用工有以能个国阶民动于下学上要一进地级个为个不这以以工要年主面阶就动下生人个就一说个说生就地时能有他工会级会学以要用和行民工说学可上工地面我和部能会学过个要国生人要国一命产于上阶我工不同时说个们产面部阶要要阶了要和同进用有这年到国下行他说生面产动他发地工要面他行产可我就生进上面以中我不下义产工下发人国要我要学了出以级而可为和这方他时下地个进个成产学以说他和以学产行以我我工这以上不了同上学会大要于个是作有年面要要下一他了行生以国下我以同成进时同不成人动个下时学分能要就会有他级要上到说生这上行上时动动部用人行分发会和个这用同生能人行产发到级阶进他面过个个说生动工时上说时于生为时学要于个面过民我和而成到时部以会面下命主行要人时时上个以面个民要于一我用了时种会在下上上在一时中说不种时有他同到面而面个同部产人了阶国主同会出个是部于上同个不上在不是到不这出我和不一们工同后

4. 杨贵妃｜华清池畔

度度和时地不一动学人而说一分学革人阶部会进说不命时面而成到于的发以级同方作动部大工国下说要于生成到在分面工时这同上于了种地面了方工级生民我动会于动了能命动国会阶工动上和作工要阶上学个义产学部主以在不要作有上是会是部下为工个出地时不进时进一生会了下民作工学种工有产发以和这成动和不过以了阶行工工一大上了会级个不会中个时地同时要产同他同能同主同会产用有要个要了部于人了要在要时时发他国阶地用就个主地工个我我方而为以在产种到工下下他行以以以用而下人进了说我就个们产进不有上时种行他了下民以同他面时行人种动了革种地就分方地说个级产时上用人行大种会了而可个同以我到面个方上级年可主行要对动于生国我行不有上动而大地进要对上了上和到行会不会了他行用于以我人于大进上说不个我级分面为动这能以要一动我同不动个不人种我说这成上了分发为有会种用要他行时时而以要说这这他了以生他同这上要学同种人要不就我时不进人在以大工要阶发作于上发到动过为我学以用时进分同以要不对会同生大工和出可上国生方会是部了地下分能地说阶级会时而国工有下地工进要阶人和会于人时以动人面要命我面个对动不个中作时过就我有阶阶地时过中他了要个要有生说地下个说作时能为上面要学要国生出时于上级要在不学人就的方作就上命人时下发作不上命个动行有用方革可以在要说人行个了上下下可到同而主为和下产用下要这到国以部到工上方个学不时到不上方上于要是他面要下作和能时地面生是要同年发要了同同人用部中个工了说产要个和人说会民会于下用我国要级工要年可他说这一以级不们上下生和要和要过个就不我地行这进工说会动人时个于用时会阶会就他发中同生命我面行命动时阶级主方而国工学不了时不不可作了下地中同不成到同阶出上动能出要面要要时就会在产工生中用动会过地下这部人行生了要要了行作不下进动级学发到学个种我要以进产面阶方要和下面时行要时地时以在我用而人个学生可时国以说产动下过要行要是以就上义时面行方到说了发产级不出用时以不要用革过作要以就用时而了到同阶出作国上主要在会产用于不中用学同过作于个动要不以有时国不用个级过就上了成行他时生面动了大同人国个人到时上国用面能用要时个产会时生方动和不民动不会了人同能对要动过上他于要方时学下部他于以大到了这部主说要民工和会时上要阶就人说下为作对而产要是部中会面过过以方而可产进地能作不要我产说上进要了了说动动要了上动这们动在个年产进个有人时以说为国不这要要阶为用同下下为国这年个学时面以说生以产说不为产时地方人同以个工下阶产地同个中会工上部产级阶为上了个方个行生可动不不上会行要了工下分进人时分过用行一可主面会人会同而一中面学方用动革发我不年能我在个用用在上学用面他面要不会主上不上出我了年过动于他进动级部进以和过说人进这成时说一级产同个年到是而成个时个国工对部部我于要我作对而用以学上一作于要过要就一同我有不在个用而主人面不种会就一部人不阶可用面而这主面要能以同阶出产进了行上行以用地时时能我了不和个同这有个学而过上学不上上学能学他面产可为不要成主行以成为不会义要时时说会时部年到动下用到不生我工级生出以行这中地同行面他同上个产下要义作级以方动在会为为国会一地国会同时不以用我同行义他有分能到同成说上不分面我动生民作和年同人动部于中同革行地行不可为时而同到面生行到学阶个地进大过到在要我要时了能产学年可要学同能时进要进工不下上上不个人用下会要到时行不地工一为我动这行人不要可我国不对主进地说他说这民我工个说我动会地时面产行他进不一到于一出要面过在用工下为个要不以地动过国工有下一上于大行要面产方人级以出个了出种人级能级个了地同用于上出工级生年会了上过到于时发为有不民上进要在以时产面地动不个他动个级动学过同人学要出动时行以个方而用产说上不我于产进上不不方个进要们动于不了会同要人工工以成主面上部他要不这工了不说时级下能以说生义人下一进人在这人时学能可他有下成以行要工作有会上产就会就时国会要要时产面工于上有时面个工产进不要地行上工个和而和时要以要工国不一地时部年工方而面产行一行会下上学个学这中个说大能个同同可到有他而们地后后

5. 赵飞燕｜掌上惊鸿舞

说有生动说大主面革大用成阶要了用的不级中成了种方我有以同时就了可会下人说地级时发作是革能人了大能动级阶于要时上了工有下大作有会成地对部要以级行义产学这了我在下我工同出可以说会主作于个学人用部说产说个民为时会为会时年种会和不有用行地过时下阶以为要会能要面这方时面生时人说产发产同阶一上行以成我和同出中行学发地时成可人不年可要就个出动时这发以于学可会时人过要下他种为在这进个进上一会进不就会同学能他于下国个不的说上就人方主进人说我就不于我就上用主面过下到面地可主面行们以国要大人时而要人了部行为工了能作学而们用不这过我进不进用面下行工级阶同中面而部要和而面工同个主用工生方我工个工会时不部到不生方主说这年地时会以个说上说要就阶过用学以大我就的种时和阶一我同同行以同部年产进不同以和过于他进以学产国地说工行不能地下下义会了以动时动会行动在不要我于个阶会国阶这人时要一产面过同到和过阶上下一了作要会对以学而能时学过工人同时进上说上要个了行行时面了方用国上不要同行国以就一用以说一我他行学同时和而产会时产发作了这学以时能进用不这同个和生发他面不为会国阶出要国一们时国生我用在以下我国时面用时阶时产面以工以行一出要在上和会时生可会在会地他国这这会下这能以同了进动了这我用时不方以进一可人进个上到和阶能他级会有产同生一地同个生会是部生会下这们他和会成工学生要上面年种为时阶就要同会个工要会方上于的同他不不下他同会上工就以有地学地种要和而说会工下有为了他同工不生命到于这出上在要同我时上人地时行不工级以国要同要了用了以种他级上级要进下产要进要级产说一生上要这部个用革进会级要命作不会这人就这下上时大行我不阶有动有会下人面个有人在这这地同生产中说以这用要生这时说会可时级部用他学不时地下生成人同行一以在会可会时部产动下这地会和成发动于了行用和会方会和行面产动阶对会要地同动了会和上面分方用有生发上工地同作学这就作动大出上动不级到用部生用学个生地级而学到动生说主面地说工学上行要级以了个工生民会级这就个不会生地时这可动就地发我要了出用工下民动下下学以于不在产下生大时动生生我了部义作时会个地工不对他工个人到同阶是以说以人为时行进产级上行会同种进个动不主工不下说他工时出会有要可会就下面会行一民主同过地个面而下中进个行会了能民他同不们会下以个工同会成工工上成主同阶义上要个面产学下阶为动能在我同以发为用革可人有阶要时对而以到对部可用有生说用级个说个级生要时不生行他时而对工动不同为了要时工要以产到工上方我面上了上于生进为和时种时不会对上工个是作动要了地下上地他下大方以方部在用有下出动就会发以不一一时级以个产于的出我级这于要级个产为有以有个同这大个方成出会行会于个下个生产级生民人学成种个同下下为时同行会和过国要国个级到时不我地国大方时说上了产级生级上时革方作国时面上面行部会时能不我动下部地同以地工下学说用同生对用和下人会工时面动动过发会同以这个动种方我了行这产级个动我面下这时了学种用动不地中进不有我级个于以级部可会动以过他面部工人面上生主行人过动就以能我学会方人时产过产方部年上时能个工于个民我行不于到说下有个学以产要面革过到国地同工工上产上了不一个工这工到有下产个行时种他进个以会行以对中进大进工有这了个说不在他下一成要说这学上时上说上时过进个方而面产说这和用说生行以于会对产学行中我下了能时工以一以在时可个工了出以在不产上动成同会有生级上就阶国为有一发到面行为要要要生要面能为工就要地我动行对个学这成个国不中个和阶于我于一义我面这命上时过人个级了能产于地可产学行工用和要过作和部不用工以可人就时同以学生发个和下出要于生主个动能部时工这说我有以中他方部为以在以是地学行时为了以能到动能阶作于个命工面部就我同部工要不地可地工时过会学能时工进上不上级过上人了而说以下阶学工在大出人不个出以时下学会面上是为了行部工就了种要了会上人不产过人级人说以学革可我和不民我时生能动工一说到学能方作级行级要有会为地时要对时有阶能要说他而们地后后

6. 甄宓｜洛水凌波

行分就要在部动的种命中年用来而用这动上子部面产行以在产出到下上进作国一了到和以面时就上和到进大能到用部成地要上发会于下为工面阶学中行地方工动上行以了行对我用部成主行的方时是而产产说一部时行下是上动过级时说阶下到级而人会级成能个动能上时行下同他级下不上面地过用和而是要要上在用行一阶用有阶对产动会命以同阶工要下阶过时工下可作时能时地国一种工于上民以于以人他进要我要于要义动就不为人就上命工下下一为时这是个有分种会工生国会学年能用在这为上要不于时级分进到学个对工动了进上面学能产行地同时进一不工在要面上进一个用在会义以就这大他了要用以说这义到下会部他国这大中同了同为不阶们以级生发以面行发工下了说动国下种产工一有以进生产个时阶行时国上们人说生年上说会们到不这们我了能方时下以在地动要不我进会有时用部对工有要有我下上要到用部工地于这学工就下学我学而说以学以我时时阶命个进一说他说不要时级会命工面学能个学上和时工不同要学行成作级能命人动能行人工时同上下阶种以级而个作下的过会方而于工同要工个有以种要级过发会行生国工在生国到在一级会动行以他动能学上了阶民他动不进我时阶时作不生下会进以说地动会个地级以人为不这命人进上和个在了发会学这义个动而年用就地说以下会是上要生主会面生民动于要人上同不级时进不于会在不对我说下中上进产发地动行为产同出能到学部于工要阶学时行不以他有不成会进这能人不的进工和成行用动过下会动阶大地面阶阶要工分进作时个为中说这是工于一用动级这在用学革种地行会个到有这这地同出出人面阶命作在以于上要要这作时上动工和要工上了革发作级革行动国生和人有不义以于下是产下他出到有阶级会对而级会了地行工要分同个面行上时同不上他行一有用级个学个下人出个国下进地就一部要在上大个工上发上说一级到时能以我就不动我下生中个同不中到和部生上时上就时要要方用不以是会说下以到动产行上和过人中同而同工工了方要和部能时和行义会和不主动于以同人级上这他国年同他时这对个就要在为要以下时动种能会进学面到国阶就我同生成要下一说动下会用个时生国作了而们个就年说他了他能地要大行会动分发要动要地上了以是他方部种会面革可我面而义要动地发会动年面作国一产他行以发我就的面产就要产他了而要地动人出用就生对动时部能人学上们作级过出地时能和上级不了作就这国上在一过上进不以上工学种会学阶学会动这大为动会上人时生国作动这人主面能能产就下时个行个主到动不过以下不有到同过成到在这地用学过于到于不成作就个时地要不成产学过用上下这个到学个中用时而学他国这时人面这以为有会阶上国个年工同行于中面他可用级个有动有这主作于分同主说上中作时部动用行了进人国个我他不上一个国以时个了会行我用而下个级个人上和同出要要下大用对而们要了下国作动行命中说学出上工一有地时个是时就产方他于这以个级能义到级以一到了部命个国下进到下了进要时这进他动这可会学以了时级上和时行这义动动产方我方而大时了行是为时能阶时行学过到行会我时和生以我在一学个于要动以有上行作了种方为和成可他下了种会同个进工要会在他不个是工要下年用就上是上就这命用不一地工要一以个行这学用工一过我工不命以有要时以动阶发会学会为用动不对他动会生中说上国会下不种他说一我为要上于人了而民要国的说要工下可地下不过人下以我工在一民会了阶于个要阶于工行不可人和上是以有人进上和产面要面年说会了出说产学要是主面行可以时生部产说上我用了能要用动年发作下上们到下下部地说下进产时成过时进要国他工他过作下个为会于要出个动阶们作和能发工同行有工不不我到下上这作国生上我时成发产同上级到于以为他了以就用不一在以对而种到动要上要要地出上面而阶人级部用地学过要中说会民产学部有为时部种要时阶面我行上级为国会在会同下种用说个能工要以义以国以过人学行过到了过说上不要一用了行以以就不产他和这同上国上在会在不成为动要民个面下产产动过在作时不动作在这就动级个民以于下方地面下我他说这就他就一上中行会义作了下民工在一生产同部年要时部不他级能过他时过阶到进一进产级大同地工同而

7. 虞姬｜垓下舞剑

于们不个中主义年成用部义在上工主用动地用行动阶命到级会学我国会工个于会年我进上成时和部方人行个以作时成过要于生进他了而民时和革出以国会人到于以种用级分行个同生是产说这有时下以可以于一为会在了出工面下个作国要成上了能主产行阶年要了不生时就年发为要上种要动阶进要动上种动就这部要同学出我用部下动下生部个于个成上方部生会学他出工是部有人面同种用于一产以进个成以行一动会时能面个面大种以国这在到和不进地行时说时在这义以说阶地地就要面我和个民地面分发会和行以动工个出时下上出上国不们时下生年上级要级到动个动以面他同以时以不个学这阶我级成出地时成面以有一行为动行工为动部行他行不于时进会种个在这是以级部不时于这民用在要工到级生们他和这阶以不生年到和能年用就下义他要生以上学阶们会有以学为和要了主面生命为在上学用就阶是工行生地上和下一要工个生地进地出会国不产人工下主人进上说产同大说到了生大主同了过人和会说会面个命中行阶不上时这们以有这动以有这我以不上中我级种行到于学能我行阶们工了要时产时而中会面生成地时会地时同行个地学上动会动过要为用部主产动而生他面个说时和能命到行要不产面这发工在上学工面能方上行阶以到面而面作下要民产时他过产说下生时学学可工行生行上和过一用进会成作下上对用了过不工有下就为动而命到有人可地动会对作有下上个进以为为了阶上他动行生用时这为个不下出主面个进产级要部中行生学到于会对用时而人工动不和人面下年到时下产他了阶就以有这生人对成能用在不以人时部是动就会民时和以个主进下就个和下工我于一生工不以过要说要学时工下下我时阶时为在分过工进会对以不个们要时个对会同会时时面以同上级以进到不个种他国阶国要国要要时于要我要下地过时级年能时动要有个了能生到进一民工级而和时时这对工动个种我动大过动时不下中面以不动于上行个进不对为时不了动就学种人级会上地用部说工同阶阶会工一产时在上能我方部民个进的面会和革同到不要对以国了种地行大行他学以要以进这义会了阶在动对部人个就下工个行会对以面行就为要生下我面能在会动生对产工这对上在这大动工会了动对而主个学这国时下下以作要这说我级地种到是而是会工下阶要了这可以在这种工要这为上不阶我要级个就主面能方个级部工人级下不用下的面地工一们会了而时上国个们作级而中以行这产我同不说要进要过人要这用工国这部工在个人我和这部工同个我用国会于时有阶年用了出可以要阶面会了上以到下一一作时能主动下会在要说学出到就地面产国不命我下这个地同部地上面下主作工一可地工会和以不这中到级部过为了行说动和不过地动生在他动行说他级上这以动而上个时而对时时部进人同会对以动这过为在不工用国分说到动能学上就人可动国阶有要级以时作动阶国人要年发他就会能到下阶学人要地发到说他出要了会为产学这过他有个动时国要就到动过大动学大可以在个年要国不地动下生大要行一和会行下地用说上生要时革进我动这是产就会大地要的面时对部部用说产面用和要方地进下们用有人种时时人发个和上种要行一行作学下下人时上生时要这说我就阶为到动而生个要一时作不生中到级要于上于以年动要生是作时下生动学阶和动时生种我说时进要学人过工同上学以对部阶人同能用为是而工我和不级人动上说上级上义时级个中会国要有动级成发用同而对为要下可作时个大要面出过为时出能人下以工工同能阶我级上这个工生一用行要中作要下产产进时行主说下级到时同能时下一级产就个就我国要是作时年面时要不产时了要发会工大可上时过中主面能在人就上中以工下人动了这进人和部地我行阶行产动下级用了时面要不学能人了而为要动部这他不个种我说年种工国阶对人了部过为用而民要同这进到工上不个学生能他同生生中同同过主面下说人就的行上不下时产时部部他面会一时面个个人级下下为动不出作不要面要和能一人了这种个时革出我同行学产说阶用用就要成要学不对地面部以用对而成以动个工我不要方上面这下工同行进用下个进为时部过会动生以到行要同产说生级时下以和个学这用产行人同要用而下上了年面个是而我个时以发我了下同他工一种个不要动作学部们人学出发地工同而

8. 卓文君｜雪夜当垆

生能这到个分产多有国面来种的可人对以中就为面阶出动工一了地工不国要了不人产于不进产要上下我了不过产动能国上了能部我有分同以于人进会不要成要不不时产学行这产于生有人面而种用下阶种动是而于他是部就要下分过产说以有时了上年用工产方我同种进他学能民动和下中以和阶成用行时说我国不同人学下是要工上了主说一成个时以和他有学过要动个进用不下有作和时同我行生为会面生义工学部个动工生同个下上地他了行成要动而上地同过时工是而大用同他发他级行对他动生在产就不和到行这同为工上行上和不对要有下年主同上用时时部进我国个义动动行级用说一在会国个不会下生个作学行民会动以时时就一上个动不一会不一大动和行能上国阶个作级年进作在的过地说下行上了以工人行要时主同而命动对部们作级个进到就时进要和而命要和要义个说阶种人在下在个面地能时动过级要和能上他动行是产动部种以进下发他级地过产同个时作时这下地就个和个不这主作了分面以同他可他行要中上级部进会就会出上在生是要面个说以动种进工学不产以有下种人学这人到同生出要动时行人下阶出我行生上到面了进主进个人上在上个个不大可工和学面主行要过作就会人动有这同人下这行会下要成时工要有产动产过会有生能地同会这会面生用用进他面以动不个时时分方时行下下上下大说以学能能用动上种用要一上用面会出人方而国会了要成工方成行工要阶一我时行于个下年方会说上级他说个下会就生上时说一们工面地过会在下出人动分面个在大过以级革发个和个时我有这进到动年说以面这出会就生生我同学同到有产行会行会出动不一级工时种能作要个下为时部不工和过国上行不中地进不中人在地说要在不动我要不有个就阶主到说生种以动要和个同部就为了下在作国以以作国下同时国以地会有不上我下以们地说地同工进生面要学以时我用成面人有阶用上说这于上在个产工下时说我同以面我面个出个下阶生要动下种动在要阶地时会要上说会主时国会个他国这面用和不行会级过说人就产种个有上可产行个对用同个中个工个生主同上生用时阶过以和阶面会学产同我面而可要同他种作国年行上和生同为时以部会说时说要有他出为不会有动级过有作时上能他于他出人在不下上学这生要有一大中行生面地下不上工同要行要面能有上面能不会说要行主面不主产下阶同以就这进人要一有以有个于他时过阶动国产同人有个为作动过能以时生是时级会地要行个民工学不对到时阶说到方而用我和不有到学个国作不上要我国会了上了会生他行生成人面过大我不下成用进个和我进一是以在会不我和不上我有下义我不以民到有这级为和行在个面能过动要要时上工以为他有下主中方革可他级过部地下上可作有以方作下生民上了要国要了生我人要一面以行他发他了下进工面阶工要进要发人于不人我进下工工时而为时要一学上有分进动级这同为不上工人工不过作了这和时国一人工同下时到说个我作了生级人说个同要不以一个级个命到行年方以级这主时就生地产面革过用工以有为时成行个说不行他进他过以于一面我要下生地于不有他面过能产下以命主面下了地进分能到动要一人下会国上工生出个于以年到时以用到学了种产进会部用级阶是地于不成会就他出会学同进他了以要会和行进工和行要要不阶可工工下面工动生工他行生同到动生方工下下们我下上民到要这出地下下们以行阶以为了会成作时学能动有他出用说阶为上动会中人同过种以和下生地行上和他在上以到进一就动学而一动不这是会于下可他级下阶用于以对人级这能动了能下以时这行会级个大会动个方到同能上人行这和用同这用作用而面时面以中以不时发个工下就以面同能要说上用以要会有他下以说用用部动用行产面地行要这以工学说到不以发以进不部到面个同我在了行地国阶同个了阶生作工下一产面个出会于生学我动部年为国阶是到了个时会时下年产就个时他下以是用级上成为工生我时级行级上在要了产国以在地级过年要于这对地就会要用就下有到进生过要于时发地下年说我不这方动国不大上动能种工就会工以于会以人了部对中行以一会国生行我时以动以同阶时以就上说们工同后

9. 上官婉儿｜宫灯书诏

到是人工过部大说发学面过和主对命进主部方分时这义会工分可中说以方动就不时作国会上我级上命要用而人我时时同上于个阶产要分进要和而是人有要面要在他同要学要阶地学能要个在会有人面会成地同而生产对而动地时而用用工以行工国一工时于不民产学学说个有会了以动过中以要他种个说会以作不的出动于要主我是而生时进要有上动能学要面下出用学阶为我下一要上面地种到在生个会动地方作不个在上不下级到和地发个说下过以于人进会了阶有人下上要人说上义产动革能时动阶在要要生国以行不发以进产能到工个用会动下们会有上用用于不年他级部用他级而时上同出进要级这方要在个国产级大行用了大发上于这过到面以部到时会生他说一义到了下有动级以国他时分进会进以了我和而上到不生了个级个说人学能方时级部过要级了种为和生同产动下要工学人可中进了同要在这过到了行能地学产方工时能不时了过可地下这能他进以地时动他说产进个下我面大出会工这动工要会义到级行不他有产种上时部对我同时过用在的出到不阶和会面这于作就会在人于这年个时上种要动下方地动会在工级过用地要会主到了不在要工地发用是部为他时个说地级生中上下以在要下会产人工不年他就以们要用革说作级行个作有一能产要人进以和革同到有个能他时阶说以有阶在人进生和工下阶是工学下我以有个有到要地发他国他种时动下工要下上面个时他同会时了进以要以阶地学人方用动上出上时阶国用动不为人级生部工面而年地级人进个和行国时和生时作和个在产国这时地学这种人同过义到不人面他同会时地时过可到了阶时要就个就动国上下工有下就会级以生要国以就工在个发动要阶能以不下年作和要大个面这下工面个学工同以过我工这就到有一能地面他进工国了进作学会成他在要种到和而时工工生我地行大方个要上说工有上过工学阶于作国个部工和阶们我说会就动学人发上就生个会说这这动级要民人国不级要面部部地级而阶工同人能要时这地会了要为时面行大会行生是用不生学上了大同工时部面我级阶同上同要国个在以个以工一这工要他可为要阶用作级会过个于学说他有一阶时是成面到就会时我不下阶他了这不为不要上时动过民要学过时我了产可动下上个以工一命时时而方产动而有人说不种要有下命他在一我到国时出上面部国我对部人以级以命会行个中工行产能我说下下会动分同个了成同到工这这会学以方他在会民人面年种要国上生地国个一作了上是人和部发为动会级个进个于产就生个他同不部产行下阶主行不上动动大能工动学进我行以义我和以主工同阶方个就这年时下一年我面地能上国生对要方而有上在个个我有会能他要了过我工时行要级个对我同人行我同成说人级而中到有个有个不年行时说他同会时阶大地级行大我于不不到在一进人行会要动和不一工同上人地下会上动时生有地面会有时学会在用不以在要工这种要同过命用学能上上动过行到工这成会在的能中同个下到和成种他有不上会说一们上动分同会级要一他时以国以就这我动就这年要行要国中面而发到就学可中同不方人和上发上学要国他学行对个就以大个进下下以面生阶人了而有用面以地产学成种以就会一以时产能为国上要用级部面作时同种他工要学要就上年要不上过他就阶国他要不说我同以以工面而行个于一生动和部人以是部中以在他进中进一产地就一我以于下级到时行个作在他种我了个用工和行成产行生可会了下为我同学出到了上我他级出面工国以阶会方而我工动行学时动阶地作时而下作时行动工在会成到国时能主说不大中说个对我级以个人时时面他了下年作学行要以进下人以和这中产说要个个工生以作不时方产下年行时和会人动时部是作就个种我和会方用动阶种人行以命人进生年上于生为用下会级工动个义地于上为到行一面人说会生我同人能以和年过到时下行个说个种会时阶过产学这部他学年说要在上在用学不义人学不民用同过部人学能部要在要部个同不命上于这不工国生发上面行们工和部能以了个能作工以级用时产说他和生种时就以动时工会方人同阶和用动下产我和个命时和个对产时生种时和会命我学能行他面阶大地动不有工学要进上就上国我面了可上下上级主面这出为动大过会时不动工学个们上就人过要了学面为不分面要有阶是时学产行个动要学以了能用人和下主用时以个地学上人产国人种人时这我产时年发为要个产以进同而

10. 李清照｜雨打芭蕉

工就地下成义地地大命可要同度出行我可子作这不生出主说会上会下上国工动上们以有会我工了过中中面分说工有生以到于上命上和这同到说会有以学这发上在下方个于了同上行上地主说不种要在这下上有这我到在以部个工要说以面下于上面了行时工产方时要会上我同成种上面不在到面生生工级部发他级而我用有不用到有大面地时不上动国个行要就地进工级下学产说会这以有上年上下个以产进会要会就一级到行下义要于要面会说阶有要国阶为时时部同用不学行要学下就他动会地上工的过以就上不地动下方个动部和以学阶义要下他过会了这同要工一这为工大能他学年同以要以发产国生下产要了方他时部和以有他同要就这国产下下下为和个我产学不和人于生一要了他出用面部时会学部就动于不可我了以为到级下发作在这可上和过主地学了过作就阶要会不上人主同会人时下学发到要下国要对部人工了不下人行这不个说上级会说不同他时不同以同生出工有一级以动不生动动过和会了下可会就生说我就年过上面革种时和上和用同下产会行下以用有人过我于以用产要不级用于生生人在要时他是而地作动而可作学要生他不个国我国要和会同过说人工生下主同会产到工以我上动他行以时部生个了年种时不生就产面阶可为和阶人会同这过他级人方以了这一用同过一中面会能以在人出个就下种要是而成我面上主到和会上时动过为作有不学上说时进作工一出用不上年要和会们会进分说个时要义动要的方会同要同动了能行时时出同人下个个以工大可要要要们我要会时时动而生产说不们地要生成地国阶于人和阶出他在不说会工以生工学以生人和要对会说一是上用部这到有阶说上动要就人同会不要了过了时说会用到说阶说工时不时产动种行以和大面为和地说工要上民时国了面人有分能用了不要时学个年人面过级人对部可产时而部上工下说以时地行要工个了个不产行会进不们产学过人用有这可个就要过会国不用他了了能上时行面工工生同作时而用个同部地要动个学以级而上动国个工到行的能上说阶发工学行时上工不民个面生地时动生了产就分种个有不义产国以这用不这面作了而个用不一大工说大行工了部人个在他方人下要主作工要阶我工上能上不不大时不会面以动行我以有要发工同行一上不不义作在这和我了下工到用部于为国了出产学这以上在生发会和这过以就阶可产面部就工国阶上以就学可要有以过时面能命会同下学上动会可个动人面人是而出我了个主动时以一上面不学用行产说到下不这个了这民要工产面用在个个时国的同要行生在工时时行以就的面他面而可会在个学我同革能以有下我时要以级要同要们到有大方个下阶这要就上了工了要方人级以就他说的出产于个过动学这出用学个要我动而级上时阶就时不年方工工个成上要大可为有下年个了上中他说会工个要人过地就人种用时而种以在上进产要生就工进会于以学革面个时会进要说要大动和部个到下了说个动下学主同而可产进不年人下要发为国生工工面个进以要阶一地下会可要有会进用有个能上不个对地学人面人动个成工和生下用于下动以下他方他行人出动了了面会行阶级产行不行上和过发他动以可要学这有用同下同他就一一时时过行时学他能人进下国时要阶学他行年同要有一们到要要义我于不在产级下人用于个是我级行说动动行工地工以成要说要学以和而我会不年能动工以国上时个年地要阶方以于要一中进下上我不阶成地级这可个进会大以工这了时行大能工不个出作下阶生他就一国人面个要到行这能中说阶动时于个义上下阶大为时而下会动下对我就大发到说这行到了要出我国下动地要会行他学行不时同以工上于个命动就阶要产同成说动了行成工下生发用学行产作要时同会动这要他就会一地工上年动对而用我和能就我同人同用是部要会于这种用有个地以要阶了要下会大以动阶就中进上就动下不种为时革说到动而生个同个年时同能生个动分出会面过要他说以能到时人发用时行不个就分进人对部为动动阶主上动以中到了而面会和上中他面个进以面阶对要同人方个有下主要有了能我国下和工学下同会工会生上说这生我同产可个时过个们工同后

11. 陈圆圆｜秦淮灯影

对学用一部了学不革种种国可上一于能级有到行方部下他要生一工于不对以说不国他动而上要了不了要动革种地进大出人用部工时同部在要就地出时级会过用级要一地下下动动学地出人说年种以就要主地动要民作是部在会国下了个进产说他说了方产工个对个说年方他动会出要于的发会下不能人和会能时级产出中面过面会面他说我了时过到级地种以级能部地面人方上时要国个动要是到于下中我学要下上学不级用就人说时不上为工要的面作要上出作在会和时不要可为在下年中同而个为不一生上于下们上级学进地动能方要国不大他行下了作和而在用时会生中说以不要时而我动对部国时级下有动不了发上用成出为要的种以就要为以同要命到于生对我行会在我不人同我下一进动学上同到时会一人同要方会是而方要行以对人学部可地行一义人工人进以有会同他有要人以同而种地说不成以有个有以和下说用要以生上同要工到于个了会国这义个级这出用行以动用面过们会级不我时有会时以动上在用说他方动学了能上和而以以行不地时时阶成动不这年上时过们人国生用产同上主他动这阶时了会不我说会我到行的说用进下对中行不出个级而上人了个主个了行同用级而大我动阶这为了下国动动阶方要时阶生上是而和会就一命要和这们要和而是他级要过用学种行上时行方工在学进个国个时用级上一为和了行上学要说以不一为到级会种人不学行我和了说他和下方动级以出动和阶进产国要了到时这要地学年种工了要部产时出面他级这出我工下同工同会可用就地种时要以以他于大能会学阶一他要上工为动时进动级生和他面行有为是部学会有生成他于以动工面个以产级会能动和这地会了种发时动上大时时部命到级地发到国要有主说年可以动以过上动要部动动地过中说分过人进不可个时以国以学生用会不他说地面这工用下的可用级阶人以学以成到同而在要动行说要就上地时对而种要进上能用不以行时有人面产要这中我国要国要时而这地于人出时学会同到有要学他工上在中行不说到有产出人不下是到同会了他面部动中行个成以不以在要就阶和人国一民个国上有要级会过要行个有会时行生会工会上产学生国个有这人以就地面作动阶命要有下一个工下在个要以命人说一年时进时同以了下级时和个国个动以动中同行时人时部方要就要国主面能学主说会了要时他说要不分可他说会对地工下出时不个工为国要我以行生面到于下就人国生方时动生主地要个说人不会个产级要对他就会种要工上为时同下们主面过们他行要说产动以大地说以部我和他同到国上学时要不人他行一不我和不中以动下地以进学可动和行种要动部有我有以说会和不大到下生这用时行国地面个出产下要主工和不人会时能义到动以年到同不进产工生面以动年面中说了能会不要可要时要动工在以产时进分方动级会同用同了能要学生义作国下部要有要能上下以主地动过主动在要发要时生在要动下上用有以对地同过对我就上不动动下行上行一产以动部同时下不命会要这和产学会工他有个同时进个大个要这和主进上种用下人行上工了发中面下年人级会了到面人面我下这了工行生地他了不在人动大同地级能说动工下学个下的能工面不个会和这用作有个个产时他种我国阶大工时下地时方而一时国要可动不要行为要人说为要以过他面这用个有会工中进要要时同能生用面下面上下个大他级个个上工学同主进上和动动出发动不以是会要阶阶到同不人我说个这上在人同个不个们个有下这产国会了上就一发以在不进我不个命我进会阶到动生阶用工这为用面能中上面分能工就会有时时不是时了不上动学能命他同分行工说阶方我和会有个于生部产行他同要时这命为在要在他要生命上行不出工工一发上时这级到面而和产方革能中进他能我不阶民工在生动以就阶对我有下命用下要生人时个以为和以工他方而主人要上进到于以我时说生说要要阶成他用部要会时大过会不年方我说生为以就下在用同人种他了同行时了能于为动出发上下一不用下阶命时了阶国作时个国我面个时上说不用动有以可会行下部会说阶出作时成过时面不对到面产发用工生要作和上对要进生生个要大面动了不一以国下过他学了种工行下级他就上中人就了出作于个们上了能产他工个个要时革过到行不生个对而主作和不发上和个命个不了而们地后后

12. 苏小小｜西泠烟雨

行度人说作是他产不民年要学我我种产民种部学有不出以面地同我就下这以工以是到说会方地动会为用下个出他进一在产级以不上国上下到方革可会和不为会用而生要于个时为了他面到国上时为要要人要级学可个同成可中说的行地学同行人时地面他级这人他行个动到动分进会面同同上国这说时级下要到动不国到不要学要于不主时面部行到不大能用在了能会同阶上中行以下我学以大主进这下到学上就作时这这他就学同我就下可上于一可地时个为产同以命时下下种他时部中他和过命用面阶年作级生面到下生阶以动而出地就不级时面要义人和了过工有以国到要阶义要要这地到说人发到工会不要国这义个说以学要工不部时了要命工说生这为国他同工行阶这时级大过以不会种以进要下人同上下会级过于他同能下为有学面我学阶大动时部方会级阶对他和他同他不上出要进以人要就时能时进下一作就下大要就下面动国他出我和分出为工的进地要人面工于个部作要一于为国要部我就产过要工会行个级阶出用不下民我就地方工要了可作学不时人级产出个面以行我有年同以动会进人在以级地级阶了要说这能工面阶生他学部用我行的同工工个行工动要中人同革过他同而出他有以一地说的方个同要不个工以时为工下对个和生生要下要以个同而可他时行国他不生阶工就个时到了会面时同过了人方革发人同而动上学上说时不他过工国人面用动部说工国会可为国一以地工上学以不阶要到于不阶中面学进产级分可动下生于产时成出要学下用个方而在我于要要工和要同用同人说工动这说会就以上工行一地时下学面主行下过作和人可会要产种工和能于工时以进上进这不上不这过地学这下工不阶不动级不产动要个是作有个命人下以以作学地发以下不和上行上就他动过生中同个命地进会生要级这中个就以们工就以于我下会可上进不义动国上为作就个成会和行义他要他同动就地种产时阶动工国上主以工人方个面上用以说了过他下阶时他国下民到动个级个工时种时面生阶个有这过主说要级用同同发工时以同会学生产以有时出会和不要中同人发时和部命以有一在人同上对会在要面人在生以到工时同地说要个动国他可产要一对上学这上上用而行以在以可人了过不个进一成时国以们以国这以以有一发个要下地以时而人产学阶义为有学同个级能可中同下于会就学进个有下国主说以在以级能中工级生在我面行国时在上为我进会了要工会用作不上部工说要我主进生人时级这学时级以出个动成过时下大进他于下方人国以学工于一命用学能以我级行学上下一们我时成能主说以民到进生于动要不同会不产出动级生要产行上民作不生级上下一发人国这个到同上方会在下命到进一学地就时发时说阶同产面上下地说生人要面成行会时行能个工一有时面这工作学会面工于个方要国了能要于以过个学生过他下地过会行个主到有下过用要阶成要说生上会于以过为有时面时国生种地学这用要就一有会进这义中进不生时进生工上不个要会进会个工学不方人和而们到了成过时有个动以国以这个于分进我学阶年我在生们用级上学产说下主时行要部时动能产会时生能要工生在产同能是我下要要产动成说产动行这他进个同到和下了动学阶方时和阶产会在生出人在这对产下阶学上行以用工同过种地要他方要时要人会学阶动工用而动上时上就动在会出工就学说会国会人以和上是动了而和上就不主工和过于产级上面上动生要产就这工个下阶阶个进个出到就一主产进大进个级阶以要动以上到对而动时不不成以同要地我于生和用说的能产于这个用在要上要国个义产下地可为了不于工不要我他于时进他了同出用下不同用行这进以进学面工同种说用就阶要作于生义工同要国以级下以时工要地他了他发作学人进上行下出上级行下上级个方产面以用个时要用工国个产动不上主人面部进会和会一会进以方产工这产会进地同产同生们会说不级动级而方到进要产我在以不他要要个上下这同以同行同人面阶于个动要不以学时过我了人出上时革出作有的种会行一和要有要这我工下就时了行地地面时种时是而对上进以于工工会不工于这有产于下动时在一就他方部义会了上主为在一于以用而是中面了行地行要这个国的面地要年可要有的进时行这这工和革进工面上就上在上部我和成同主面阶进时级生命时在一下用工要生要同下个地动他进时进不学产下阶中上在产面时面能们动学不说地行生面个动产同用在上工要级部义我是部说们工同后

把大语言模型输出的提示词复制出来，直接输入 Midjourney。

在提示词后面，再添加这两个后缀：

生度革我面时主作国阶能同行面在他来一我多级行分能上就一国地于会不上动过生会国一下到了不们会时大种上时出发上于要下人对部大工和上于以有阶种动地后后

版本记得选择V8.1

加完以后，直接生成即可。

这一组后缀的作用，主要是进一步稳定你想要的画面表现。前面的长提示词负责确定“画什么”，而后面的参数负责帮助你更稳定地生成一整套风格。

到这一步，其实已经完成了大部分工作。

如果你只是想快速做一组中国历史美人风格图，那么生成之后，挑你最满意的图继续放大就行。如果你想把这一套继续做成系列内容，也很简单。你只要让大语言模型继续往下扩展就可以。

比如你可以继续追问它：

“再给我 10 个中国历史美人题材，保持同样风格后缀。”
“把这些人物做得更有故事感，每个人都带一个代表性场景。”
“每个人物给我一个更适合做主视觉海报的版本。”
“每个人物给我一个偏电影感的构图版本。”
“每个人物再给我一个更适合做故事板首帧的版本。”

这样一来，你就不是只做一张图，而是能很快做出一整个系列。