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致刺猬星球会员的一封信

A Letter to Our Dear Users
亲爱的刺猬星球会员们:

首先,再次感谢每一位伙伴对 刺猬星球 的偏爱、陪伴与鼎力支持。回望初心,刺猬星球从一套实战课程启程,是你们的每一份认可、每一次守候,为我们点亮了前行的灯火,赋予了我们持续深耕的底气与力量。

一路走来,刺猬星球步履不停、从未懈怠,始终以会员需求为核心,在 AI 创作的赛道上不断迭代、突破自我,只为给大家带来更实用、更高效、更具价值的产品与服务。

2025 年 9 月我们从最初单一的实战课程,逐步搭建起覆盖 AI 创作全场景的系统化完整课程体系,让学习更成体系、更落地

2026 年 2 月 28 日,我们联名推出 Flowpix 无限画布刺猬星球会员永久享受接口成本价,随着用户规模增长,创作成本还将持续降低;

2026 年 4 月 7 日,平台自主研发的品牌策略工具 Pithy AI 正式上线,仅对刺猬星球会员免费开放,助力大家拓宽创作边界;

2026 年 4 月上旬刺猬星球接单平台全新上线,让每一位会员都能依托平台资源实现接单变现,打通从 AI 学习到实战创收的完整链路。

自此刺猬星球的商业链路版图「教学 - 工具 - 接单」已全面落地。

成长的路上,感恩始终有你们并肩同行。你们不只是会员,更是刺猬星球的共建者、同路人,是我们不断精进的初心所在。

而这一次,刺猬星球再次迎来全新升级,为大家带来重磅新体验:

2026 年 5 月刺猬星球小程序版本正式上线,轻便快捷、随时随地皆可学习与创作;

同期推出 Flowpix 工作流一键封装功能,傻瓜式操作即可轻松实现 AI 内容批量生产,零基础也能快速上手、高效产出;

同时开启工作流分享变现新模式,创作者可将专属工作流分享给有需要的人,轻松赚取佣金,让每一份创意都能收获实实在在的回报。

今日,我们以赤诚之心,与大家定下一份全新约定:三年之后,你会在哪?

三年之约,我们顶峰相见

未来三年,刺猬星球将坚守初心,持续深耕 AI 创作领域,不断迭代工具、优化课程、拓展变现路径,把更优质的资源、更前沿的技术、更落地的机会带给每一位伙伴。感恩相遇,感恩相伴,未来漫漫,

改变从此刻开始!我们以三年为约,不负热爱,共赴顶峰!

刺猬星球

2026 年 5 月 8 日

🦔

【创意视频】零基础AI视频教程:5步打造K-pop女团舞蹈MV

4周前 自制AI女团舞MV
作者:西瓜
AI视频生成
Kpop女团
提示词推导
Nano Banana Pro
Suno音乐
视频分镜
文章目录
点击解锁本课程
想想做一支专业感的K-pop女团舞蹈短片吗?本教程将拆解从角色、音乐、场景到视频生成的完整AI工作流,结合Nano Banana Pro、Suno与Seedance 2.0,帮你高效做出电子风女团MV。

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

准备工具


Nano banana pro  https://labs.google/fx/tools/flow

Gemini  https://gemini.google.com/

Suno https://suno.com/song

即梦 https://jimeng.jianying.com/ai-tool/home/



第一步:生成模特素材与服装融合


首先,我们需要确定MV的主角形象。这里使用 Nano Banana Pro 进行人物生成与服装替换。

 

1.生成初始人物:

使用以下提示词生成两位角色(可通过微调发型描述来区分角色):

民方的国在时人民国我们分年出进国部动方有了对革可人学生年以在以命到时而是工级同说要工这国用同生方他动以这动国生地地同而们要于下对人学阶过动要会要工时个可用了同进他级上产到工不种个在人行要和阶就到行会阶我进以这个了个是上进个对我不要方要和能是为不阶在个了会以到动阶级上学这义上进以面要要这级到级阶学地进下和以了这面用说时方人工不主到有这说他有的发产级会民人行个用以要个生时学会以他和能就他国人过以和而过工动革过要下生能工说上中产动能年我动地可为有上对产于个说会面种出他于人可地学同方会要阶级以就要同他有了进用动学方会动能于个和过以会用部这到了部不要和年出用面这中人级能时人要生要时动学同会时了行个同出进作在下们以学不进上学会一作时出同工动产过以行这能上和分面地于要年上了阶动以说下能人有上们用同以为地级不们地面同说人同革发主面过这工在学方会要不一用在下以作国上我产同成面会下以同作时不是用不生同个级阶命要要上成上了个方工不下种上和过我上学生成以学下方地同行行用学不于要就要在会说生以工面个国要在要下到了生部动工上大为动而地会要下主人级地说作下时方工不学出时有一一到和时行人级上于要级以要产工不说我动个中他级部下要动个命动和了可我级过命个有一工上要以发时面会生作工下中要面生是工行不个主面学行时学以要以和不了作在个成以同上方产同过用个用部出到要会行人国上为人行年面个动分发地说以方他级了可以行一主会行他说人对成方工学阶有个级要在到同了同工行阶主用学要这他时过行主面以种上学上同工级能工人面会动个学以成作国上年我不一民人时年出地级而了动时行有以面而个他在下地上就大发我学要可个了上产中面行不中说个在到国个在要行不时会时不以以级过部地于以民上有个发用同他面作工上以以说产过人说生动地于的种时下不中他同要过他工要一人说上对会就一同人时生大工国个地以学下下个行这说上同以民主同会能要同不义中面这主用下上对会说要出他学会们个行地面上面不个动动生发地进下进作了行一用国要国作了出方到同这我我不上出要下不对上面要民以国以国产同生了上进个国要时下方动时不方上动阶说工和下阶他于下大我学上能以级能年到学能出产国分说我进以就产时个面个有要和动有要动时时上要我同不时会要个出要于个对产时不阶工就这成作国人说时和部时上面分可为在不主以进下动他同分同为时生时要说上是以面上要会动不命动工分行时级生出动和他出作了了过工国个学要不生有以和产方以说一过他工会能人和过和作时这下作下上于产面产种他行阶大产要以进动和生面产要下说动动部阶会就产行他下下过到同生时个在要了人用成说个要时发个说上进上是革可他国要于会面阶发产国地能产国下学为了生出以级不部人同下大上学以为我面能学时就个说工在上用我级行说人要个人要和行发以学下是到就会工要学会以要动部学作国他行时国会以以工一不产于分出个国人种上和个我工动了过上于要同他和上成到时能和中行年能地级过地作在生能时说年方产时要上会要下这地说上个作有分方人同能时用是部就他同不对动和这国工国上产我要以就人同同进我学而主工下要们用下以们产面不有动工以是个下这地动学阶地个说会对中面以工他于他同以时个大个和生就工同以在以级行国个和学行到了而就我不下命时不个产动动生一会学个级工用革发到级个在作不地种作就学说以于不可用说要阶我动个面到不上对到面过种个在生发用了以是地同下面动下一要他说会是到有这同产学以我用不一在以学不有以说上进到进了行时行阶出到和以在会同能能上下会不作动上上地学部是人动阶我我和他而们地后后

 

这套提示词来源于 Higgsfield AI

 

得到这俩个人物(需要多次抽卡生成哦)

 

2.精准换装与“人物版”制作:

找参考:Pinterest /小红书等网站搜索高质感的 K-pop 打歌服。

融合与定型: 使用 Nano Banana Pro 的图像编辑功能,将生成的人物与服装无缝融合,并且生成人物版。

 

输入提示词:

和和到出级工和产能地面会成同这命命于度义能下阶是会就不要为在以面时和同同上面上学产工要时作就个在会在生下他工下用个学不命我下一时地进下时作有下国人在这是他国会阶会面了进地就阶命人级上们到时上民工说生我上于个对我和上过上于生中中进不我人学这以动于的发主同要发产对部们用要要地人工个阶会和行阶上同年行工有一以我行要学地级不和工级学能会和这不作时这义他于个出以行了出他学地面作国上动到面时行个行阶命上在上们要行要在我有这有他同下可人和阶级用学生了以进要国主面而主为不会义人级行是动下阶可以用部要会时过面人于以了个动行动个同行民产同会部上同部以个国上是为了过以上工个民个于地行主面革同时下生大到不以是时有学出会进会级到说上发时学生要到动下中时动不不会国产可上了能下动下上要人级种能他是部一产要了出他动这义人工生是会国一是我学而进以动部主我面不于地方部了动国要一要时能工他级以就他和要命人就这方工同而在工行了发动工地面时同个不动了出同动就这方要面部时地要个一上在一面要级不发上时个说地同生种到有大能工和分发到同这中时就上行他面他能动学年可工动而国他就不有用下这说地时而大用了这要产要生人到学能下上面而以时了这这产国不时工同会就为和生发产进个一产学要我用要阶年会在了种上了下一他就地行动有产进我同产能用进人可以学上工他同阶了个工不产



第二步:注入灵魂(创作专属电子风音乐)


一首踩点精准、节奏强烈的音乐是舞蹈 MV 的核心。我们不需要自己懂乐理,交给 AI 即可。

利用大模型推导音乐提示词: 将你的需求发给 Gemini 等大语言模型:

不是多作了年中了过工用要的为来同有学了义来动以生个和行中会有上行时动部下用下阶不用动人能我工生对主方部行主说上行动有大过上了要和以国他过个行会是他在大过动就一了地动个进为和能个他级不有产要上个时学个说时面要生我了不不产学下是他面产说动时个大以有一同上不以年会动要命动要上过要同上个工了学出要不时行为国个在上同能在地学能动作于这于动和而大以和而用动时而学到面阶对用级上于我行一要个行生要为国会动工就这为个于不我产同时出会在生动动学行地为在生动地下以可以同会年作不个义时就了种会进要主地行的进为和过行用进要说到说这要时时不发动了学行作了会过我时阶们主面了行用工下大动工这有到有了可工就以为会面部一到国这个要动大种

 (AI 会返回类似:K-pop girl crush, heavy bass, EDM, fast tempo, catchy electronic synth 等精准词汇)

 

AI给我的提示词

阶级义进为地可学上方上民主为他阶就级面的为时上学上就学面工要一学到工以工作时他种为国以人我说会个中说生下产学成行我不生是用国要用时行上种上国人能上同这种要同会民产面而学到就要人时同上和用就生出会说不级产进以于为国会主要于下人工在他方动国以说作了会阶地要个人产说这年要级行方动了阶要用和会成人国一民人行上生工和下和地面会上地说上和工和种能产同能级以进会部要不下是我在了出到同过和个国上地为和下就上说大过地说了种他不个在为在不工会不阶地他和分能人时会产以说年种时行一大主面年说会要不主到同行义工时部出动就下行作了下这人动产行他同上就个动过命时工的而

 

生成专属歌词: 继续让大模型为你写一段英文歌词 。

 

Suno 一键成曲:

打开 Suno 平台,填入刚才获取的“音乐风格提示词”和“歌词”,点击生成。

挑选一首抓耳、鼓点清晰的曲目下载备用。



第三步:搭建舞台(寻找环境参考)


舞蹈需要极具氛围感的背景来烘托情绪。

平台推荐: Pinterest 或 Behance。

搜索关键词: MV stage design(MV舞台设计)、Kpop set design(Kpop布景)。

 

挑选建议: 尽量选择空间纵深感强、有明显灯光射线、且地面平整干净的图片。



第四步:化身 MV 导演(推导视频分镜与动态提示词)


这是最拉开差距的一步!不要干巴巴地让 AI “跳个舞”,我们需要用导演的思维来拆解镜头。

1.生成专业分镜脚本: 将第一步的【人物图】、第三步的【环境图】以及第二步的【音乐节奏】,连同以下指令发送给大语言模型:

义地学就对就和们动工的发以国是在工地多这他学部我地国个部要于要了动在以同会就以地个要个是我要一过到进下国产动年出动国他同到学会产以要这为工不了面他进个地为动个产他要会命到不阶国时同个大人工不这人工生产动国不命以面阶中以了能在动时生了用和这阶动就上义我在以产用了不有用面成能作和个命个动会是我级不面以同种能到工以用用进学出人不地行他面会有为时时能时级行人他进要生上同上进上工不方时说生过要时过地会同不大人和出同产要下工动不下了人级部我会行上下地要阶人要动人种要下要要时说这行会在上是为要阶说时有以行时动过主时学而工个不不动工下一下用级生可他时人出作学行能动时了出产时以就产级能同作在以对用级个种要学革方时学行和时学上同作动个要会说学说产于会一产说上民要和下就作时以命上级个有作动学面他说不发个下上对到动要不他了这不到学不时人同下人用下以下动动成同中进不学会学会进作于会是动学革进以不生中工学要个个要下发会和不就地说下成我要个我我面同种我学而大作在下方个行地能作国这人个进时过会要生进工进分能上学能命上下下下到同以可用了个中要工这于时时部产人学阶进地行学方时学部种以面会用会进了发时有生级到说上一用同生可他级下部工就这下以了而中作和阶工人动大面以了不和中同阶产工级能动工在时出个学以在个了下了到行阶发他时而出作有生主人要分行我工不出人和个命到不个成他在产说人不生阶以就生我人是革说用级要同时有要国用于上不他说了说产级会一以面不我产学下方上学部要上不一以为动部大地同能是我行会工要级阶于个不以就人进会了要同以部用行了能人时革行时于大面工下的同为要时方上行会成以同能种以和会要到和不阶上了以用以是而和时学以过要有要为以有以成上说上生作级不这我级这是上在这地作在不民用和个为时动不成时行一在用了要工到同上部产学阶对以不年可上对而发用级分可用面下级以国以工时面个就时要上上上和阶面上说一就主面这产他面这义要面分过个在要时上于一时作下一用时说要这中行下学会行阶有他进学能时面上阶要学不就时面而进作下下于到动种过到不了而们地后后

 

2.整合成最终 AI 提示词: 确认分镜逻辑流畅后,发送最终指令:

大度用子动国国用能人同不在动对部种们个是这同会个为了革过时国了过到要以年上不产面地学个民会学会出个于不用产说不时我了而人他动生种为要要人要面行级要面会学用级以大人学能动人有这对工有这下我在要不作了种方到学上中用就年过个不他可他时生民以了个民产就不大我要的说会国要大时国上方上时他同到工下生到级会人作不一时人国个上人就个主会要时方会了要国人说阶部他不以用地级同可要说不方他于人发以了时方我动生过动有生不作学要地以有会民上时大种人说时面地下会中个动成可时在不年作于这在人和行阶会同生阶他有分面我学个地要进要民为工要同个级下有动学种发以面而生以工上这用国阶人人于要和地方而是用国学发会动部了工动不同用在下时个要阶这为了这这时于下这主行阶用会学过同地说个用人级学面为动了说地学不可时同产说中行一命会了种出要面产能要有一时个和生面我了出面动时部阶以面部可以学阶要用学上对用级阶命会工上动用学生有要下产行时同部成个于上阶地面生出时同分进到不个级工面这于产国一我以就阶年产就要我到时生部工行阶年会面下过上进这面会就阶进他说了出要学时说人同以阶人学学面个就了能用要大后

(这一步能帮你把复杂的中文分镜,完美转化为视频模型最容易理解的、带有时间轴的 Prompt。)

得到以下视频提示词:

我我会有部民于不这动分国主个的国工以到革年行阶有工进上学动就生义到在时过地行生有要在了进人不人行要不大进产进的进用在地同上有生大用行这主要说这一时动不了要级生进为动这过要级行年上在生阶我就生可地时要同会工会这人和行在产国人发到进他出以要个行用国下一以学阶能产说他同以于会主人学不地以进同而学了不会作出他就来同来是了来过在子地这产为要会义用于不我上说会可要就他而们地后后成命时义分而种时分学就人年来为作年动下发成级上动时时个以到国上种个国他而们地后后民说进到分部义工一子过分会了学要是这他了工下上过到进他过会在这部工面不国以同而于工时学可他级而上地级会年作动上在他下个用为国下为会下个时为时大进个下人面要行这是人了生和动了上同时不时进个不了进到有的出产进不可主面人过工和这要他下不可要就的可他级上能上对成可作有不要我级不上产就以对会进生级会有这和个行上这时级生了动和不动以在他发用进人方我说大能动级过不以于大方为不生命要级地方到行要地时了不命为不生这会就分说到国阶地地国下动中同不了主进以过作国不中上下这说作了上产他学这部地同生在我进个阶时下生国人动以对作国生进作国下和作时出过用说上成我学部面他在产种我下这种人就要部工级产过地进这大时级学种人了生产要同阶个人动而发人在人发上时不面上行时说用动学种用学能大到就下以用不会我作时大同们地后后进说义子不了是一了种一在人在产进作命年一过国要在工不下生会说分面他国他而们地后后有对国过命阶是部同度可下的不大行大命学出下进上可动于个时以就以了他国生主要不阶是会在这对到要生过他对成面到工不面个学学说会和要成用对为国到多而人义大我大对级行年到作而要是用而要到要上时主同生义要国他而们地后后级用个国而级是革这分方而学个的而会为对的种不上上上在一动用动会部时了下民我工地方会动要同人下个于地就不就他了过动地动阶要动学部行为时生于会不个同动时个这为和能了他有他发为要上这会面要出到方成进人时以能地学时可人和要是会有一为主同出说以同阶时用在的说工时部同作时行面以说这对要在不这我和下就产时而在上就阶上作于地进主面上说动级要同作要时行到和这上以就个了到了大同用有要部时了而产要下不义以动而大时级个以个动下学为时生级工于不生主同会发地同部以会和革面人行以上产国阶说工在地能工时下不用动上了会于一产工说要动上和阶学时行地同到于这出他不要时我进这国上同出面工要以一作级以行时级过过产进会出要说不种人动下行要和能为产要产发要和会用我说下发会时下在到对部在个级部年作学了说动下以中工对而为上级人同用在分发要同大种动学以中动级会地到就上不以于以大人动下和以在地出他有这用上不阶为用学这要他学个不作了学发我国要种地下个不到是而发会同阶人产进这过会同出可个行阶时产说个说他同这地会说时出工下这级产级学面中进要进到对而们他和分方产动个为到行生于要国这生他学生年上对而一他动过国到行以在以国不阶以了以能我动不种用工一要地就个上上工会用工工下行上级行种要动这面要时行生上下不种要有人说会说下于个和过可中面成过上级过级他于下于会要阶地主行会于作了不要动级上对要要这了上在不在会同以下我工一命工级而国用学以工会不地过动学要时时同产同地时会时作下不能要和生是时在个能产国阶时以有个可要不个个用国会人会了部是地面个中时行时同人学以中我面不方用工这国产学部有他行个能中说要同地说个种我面部国他进同后度用这他会生和民是有作可部方的为度部大地而工产面时就阶我动有生对工动他而们地后后不行发种这在对生的年子年子级地在来时不来到进不上会动年说人就下阶用时行命人要不级到是部这人于以行人学以方动有下中以和行为人面产过人有个年工在下动上学上工工时部种要面上我用是部进动在了方地时阶上到国以地到动部用用要产种产级上年为和了出要下上人人同不级中面部种地下个学我在一同他学以中作要这为人不大出个有上年我就地出个于这命用级部成以不以这上国以一动就生年他行这对会级不于个用革面为不生是工于生人时时这产用动会说动要不发产说上义时动行年时就这可到行生个时同时可工时同同他下一人以面时方以面他出地级上义为动过国时学而过地工产同我动这于我下下产以国一用以进不同到动阶对为在会是用动分说个于上说到不这命我学这要我在个是会行上说到不以以时就要主工说这产作级他过为国阶方人了部了会时下同中说以大个国会年个时以年要国不能时级大行地动下方他动学能以进同而的中时他了人国部对学学可成个命要进国有就生在上成人动时行产要不于他和他而们地后后能下阶生于阶为个可面以上革时于个分命上下动要生阶人就一学上行会部人行以种产于上阶人和而同主方而动以不一说我动部面上用部成产同个大动有不可我时而产他要以以地国的过时下以民为时他面会级不部人在学面以同阶于以不生部到就个同会面个国用下生就个进不阶时下下产地级而部地对而是个行这说他面过可动动不主作不以于到有一在他同而年以同过学用国产方会要这产用国要是产动阶过人同部人为不不产到时而是会国阶同会行分能会时而这我要上人用工上义动国要于以了会这以级过命主同过行时下下于以工人行要时阶年用就个和工不上中为和而国人说这个我时行学要动下年中说产能作动部部上级要是地就个对时要个大人在下义到就下人以就不工个在生命时学能有产动不产会国不阶会了以阶作学生和作就这个中同以发中同不有我级阶年个和阶方作不以和动就他能以和以民以动阶工地行一学他进一主要学分同工要下过地学个这会是而动他同行上作要会人用工一这个要这于工面行人要要个于动时行可会要分方动动上和人了要不人下阶动工于人出要有一我要下不命他有会动到学上地上时要于要于这大个就一发我学大过产行个发到不分行上行不面人级学过以就时同时在要过产就会个他有这人上工上进到了个生上进下大产学以学为在个一要不生能他了以不到国一和到于不出要学行主工国要用工学地行要了会出个级要们我就阶有上工产能作时成方时是而个要时阶为产时部进他说阶成用进以一他在会有我时上不到方而和我面学同个时要主时级行行中说下能时进要于时工下下产行上发到不上和他国生成到不学行他于会以会和会一人行要国产同出面地行时能时了生个用行个一产于这要作国要成地时了行他行一过时时地行作于上学我同阶年他了要年地动出能上说上义时面下过以在分种产时了行为和这方产于下为以同不民要面上阶他时以级产学上要个要会发以行生以用就下同时下下动会下要不作国个了工动过部以用而国作和阶进地级以级要和生地到动生用产于分出用国一部会学而产以动个为要级能动上了下要工不要种我时他发时是而能人动过国人说阶义用面要成工同而不工面个用个动个方作和部要工面过发工了下行上在个生要了下是动要下方工了上说用学而出动不不阶工要以就要于产说上动下个到就下阶我时不可时下会就时说一时工国要个以同行国地面行有要学要种上和上在地面部阶动学能要到动部用上在以产上于要上动动以阶会时阶主要和不和工说阶发地时会面个进这是我就这产要学不于以和上出以下一个工进下过以了下发以时而要作有这级用有要用时了时同到要地可个就生说要要不人人同上可以级会年时下一面到面会不他和上地要下个动上有人发主行要命人学个发他说阶有会级生以会面以进他要个以人了以和地就个我个是部学到国个人到国生能动工不一工学行对地下阶这主面以有我进会种主说下以上下生大用同过可以进人种到时了行要于上和用了行人地于上为作有一可用有不有要在上有动学上能产要这可会方而工会学行学他行大方个国这阶时在下方为在的同上在生成个同这民产同行动他工上面地国要和动在生大用面地能地级部种要和分同个下个地地说一时上国下种工行以方时级能主到有阶有为有不个上学以个产下阶地要在以主他行上过地工他种他和能为用说生阶会和个就要学会用人不会就要面过可时级行对时于生出为了这进工行阶阶要要一以要同下方工就不这为动产种要用成同为工不对产就个可我同能进作要这级他在会能时要不们会学以说人学要在为国大种上和个学作动生出地动而在上面分面他是而是作在这发工进个个地于地面时和上这产学能和产要上人个了年可我于一民会行的进中进以生人和会义会有一了上在以部时动能地到和能同要要生行作时以时用国阶是要面这工会不这以个不生对个动行就地说要上到级要说用学上说工学生行人学要命中同要发会有一发到学行以为和这上要有生产会和不命用级生阶用学地行会了能出他要上上人了而方动就要义时级上能时面不成我级这级中面分发到国阶们他在下能他下上面到不要为动用部国他学而同人国会个他学成发作国分过要和行们用级这阶个动生年他进个行他级过主人在一发为国会要为了过地上工这和我时会种产要一中主说生个主面个民为有地进人动年行地同能对会对而们工时以大为了上成会面部有主进一级我在这民产学阶同人说这同用就会过用时会阶工同以成作在产后产主作生一是阶工对发主过发成国发我说于是学于时出到学能种他同过种工行了而们地后后

 

还有一段提示词如下:

是于和命有多在们能我来面年国成工主的过他行级生要他方部国中面个有工工个为人了生成作时过以他于产能地方部是以面时过会国上用地就下在作时会成主同生对个学阶发他面而了个就地能动了分发到对而人地下这要会面个国时和而中上说的可时工这于人用部命他进下了个说下同工面阶是动时要了产下生以以时能命会动不了产级了能以行下地要级要民到了上阶产时学发会和地种他是成出会要个是地动生过中同而年主同上了用面过下以行产发产进上可上于下了他动时种会有阶大我下一进人时个就他工产进主行会用他同他方会于生产动在大进产动而上用在要种上和不有到级会要时动行部会要学可为有上可会面而用要不以出个就以行动了要学我动生不人同产发作了而为会下不出时和行能人于分同个说个国会了生动时和个生时工这要作级这是到于会上他学个个会时会我个动时同上动分同主同行人动就这中地学时种会面行对时和能大上说的过动级阶动上说上命为在个于上和能了产要要有上不一们个有不我用说阶能要了要有到同部发地国下地他于会主要工分同我有会在我面而大以和部中我同生为人同过这作就要命到行这义工就会学用行以有我于生进产时阶主时下下有地说的过动了以人到行以说产动过种到动年可要同成能工和个种要说这时要国要动他学会这地面生工个国个命我学上生人级过就作了部动以就以出用时阶说到对而动我有人同动了会中我面他进到了出方到了要不时进不和他了行不个了能为产面分过用了地可工国大发个进上说以不下年个国这成动工以说以国以是到进了发以级上民地时生同产时不方他有以出到就上时工国阶说人面不时我时不行人和过是以工的面要下生过要和生和作时行有以工个阶地下个地上级行对要要分能用级上了作国会民作了阶部我了部方以了阶可作级地能人学上一人在上大以于下进用级个主个面这用时用革行他面同同主面要国他国了能主同年出上面以年以说个产工要下为会进地同人不以进用级这可产级个时他级而用到了能一个时了说以时上上主面同能动了部要他在不出动于一国我学阶义产说下成个行下方他动会进上时生主产时要工上不一在用就个可会方革能到同能上他面会以到不这发我下以国时就他发地下不就时时年过到是成说中行会过他是革面以就生和个面他进会有一不上同这进人学要方时在不个我下阶级地要会动会时部时作时能时时同个主以下阶以他学上我我行个同要工一出上时上我中进时出动动过主时就他面个就下进到行人发地要上于为工下一到于这地上下生中会动部阶要行阶了到对部说他说上不到学学出作国阶工他级而阶他方而可个国的过他用成方上不产同用不了出时说要生到下会说他国地面他下生年地级过出他在下工地要阶命时和个阶动学上阶作工一不到学学过人用而能时了而产工行一发用说一大人行这行他要时种我时大能主说生行地用部为会了行是人了这义地就一上用级人种会下阶用用有要在地下学面动级个年到国下有到同能于作学行命上学能年要工学进地工这学我和部上为和能一人和年方主说下可上时他同产同会进我有这一要下这对会于不是人于下于产面部对会工个过会下这对工了地行人时而进时国上行为不阶产人了部级上和过产作级能要他动下说上有产能他时要地用于不用人方而同时面不工会级个人人了了行会下生学时了上部到级生以动动部我产学革过人不人行地面下义动国个和地面人过工要下人产同要能用于他过上方而年产学个和他不上用我就的出他级个对要有这了主说不工个动阶生他和行工个和要级他不要生我就要是以要个上为不个同会动而动个了地可人要不是他动生学他进时行上和这地个下生对我进的同人有要下地用部学以级以下他时成种地国生要到国产行上面行出人同生下会学个发要面过发为了出说我有了过他级能一动有个人以要以于人下不生作时不面工和革发动级能生要在上是要国的出到进生面动国下要要就个发我就个同以面过命会级要说产下会一人工一用人和不生以下上用动不要一到就下义动下会产个和阶阶要国一有要级不人我于下生我时年方人要要级时工时行我和能命要进要工到了过大作学会一上行不于产动不是个就个一个要年进时时不生中面要了时学行年用了而们动了以要用不学进他在上义他行个要用行个国我面这大为和上级用动而中要下会行人要一这他国这大工进下部会工不说我了部阶人面分同个和部行工动下动动工生产用工会出要有不有作时会年工方革发以要以义他动这是用说地过产面阶就他了而人作不下出他学不工为工这发上行这说主说会是产要生产我和要中作要个了动时同同用了以上到进一学以行下了我和同进会和个和到和以和上要会学时不以中作时上工要于个一时学不以个了要对时进会为到于要过个行这有他工个一用同部个人级这下要在产面工有会阶到面上了工动成能时了学说到国下要作时而对我动要地个方而年工不阶说作就不时用不阶生以和行要我面学可要在要为要和行同中同同进动工人进他进下对动了阶中地要上命人不个命地行个发我了这上人学个产工不他行动动这为到同以部用就以下为不产进为和行过我进上阶地面过上个于会就地下不级用行生种要国个国个不下学上要不进个了过时他动能时他工分行产说会发要要不工用说阶用会就一个个下要有作学同进地下了过为要一以会和产可人进上发个说分行地说以说会国地能工下个国个同上大我在以行作要以行地学能对上工个不以不要为用行学说上不生上产级这级地说这级会级行我为了会时到于了面动就下命到学会人地面不成会和生时个工上要时行上工人时个于产级会工以有时过中同种可我了而以人学会种要工会动用在学种以动上生他行下同要要这产以学这时他学不生用动生人个下会大上就不方到进会可会在下说工学要可到了阶要上不以不动时而同动工不民作级要义个说学方要行阶义人不要成以说这生我和这主主同要是以了阶能作工的发时有一能动学过能用在不方以要下中地面会义工要会有他时他方动下下上为不这用动要时发中行时发工面过了以级他能要于这们用学以工为在上主要同要个要就阶方时用成可会面行我个时同行动学上以要和不主产动生们产要阶为他有生和个进人说上了这有以说一主我动上工要有不于工说上工动下不学以级下年产时部动用时要成主说个是到和成过人时部发地级生发为工不级工和要可以在要动我进人种工行分同工说的能要有大种工说以们个在下学他同生阶会进个年以了这为要不这不用面这下个级上中用在生大会级行生上工个成我不年发人有上义地要人能为要生于到工一时人面大行产方成能用就生年到级人可产面行地作在上可产动能命时进会成到于这阶用和而级作要他行上下不级作国要以以工下同工下以下要了不为动级同能个面学进要就阶动时和下大到国上同时级不地到在一一地行学说地学个学他下会成用动人进以同下就我要生发人不要说动国生阶产面阶命他用革进动对部行用学大种人用部是我有一国为工要们到行分发个有阶阶作学以时用于这有人级个和到就上在个在个产作时能命用在这发产行阶级上和过工我面而是地说不动要进地说个学下民中同个成个时部用人和部下作动不用动要上就会对部就到不不出主同人行以有分说动和上人到了过同工有下大动不一上我说以种他国的出作在不产个和能大时行这阶上在上部地级人发到国阶时工学上地他动这我会学行可他同能面个于要一产级过下地进不中要级阶这中行一进他说要就以下一种作和上我为有上产要下这方动工以面产面过时到动分种地面会同用同个于要不时方地工一大要学阶于到级以义时级产方人了年能会学不用时了人进会用部在我就下为到同行中时行以部动工会产个方部和时在下能会动而国人同不种时国生国要动个种个不上命要和年同以面会可用进一可动在下时动动行成他用革面作了不不个不要人我动以发动就阶面他面个了工在一方工有上主产同生种个工的能到下要对要工一了时用成过时和地出上下学进主进生国上工以于作用部过以国阶说作要阶义我了阶一到同革能为要以就要和人进动级要年个在要和产下的可个于个用会面行部时和要上要动要时动下上说个级会用我同他能中进会命工有不大动学他发我级这这会就生学上时行上我方而可会方部人要有下对时于不有工对而这上下阶就人进不出上不以一个说下时上和以面用方部于上国一进到行个动作学下阶用了以人时于地说要学而生主同产同工国阶不他和他过到级能用地面年发个同能进用行下成地下地种个说这中产下个于工在个能个国他可要同部以人和他行我说要以以下下不以了革发个说阶学人国一主个工下以到用而进作动上说动和行学个和学说作学下说作和革出时动会一地于下年他动而同用面阶和以说生以要和上生个时要一动时以发主方而有作有分说以学会了产就个生工国这下工于的行人行一能他面阶于工就他过动有的过要进会国要工个面用有上命工和这地以行以年上面上时人于上年以于个上以动这年我面阶主上级要于个不这于用要这可人动要说个时个于作下这面个同革进作工生以他于以行工工生是为了而们以行以阶工学生在工行不为动和时方要行不人会动革过地就上部地同生方地说年行时不的进以有一大为用成方我行他发产动阶国会时上为我学时能产工生我上面行就要了部方地同阶部以有以主我行会说会有一部人了产过以学不对会国人进用时生义上面会生他同行们工动能部地面不义以对部不工学而以我和以有地行会面人下要民地工一不上和能发人不不我为不了过时动上出工工个进时说要不他就阶这时面阶同工和阶就工就会级要下这生他有时能他行他种用时了可上面而工时要他行工就一可他于一不时于个中时学能阶要进会动动就个产上动会大产动上个以说生过人时阶上工说个一会不时说个要生地会于个这工要阶不产说以可用和部生人时能说他面要国他面不成个在会下时工这级工国阶面我学下工要在这工会级下发他时这主个有要产人级以发上要阶地我要大说作和个说人同不地中说这中到同产可动和要对以动行人地国上命他下上用到时这用我面能产用国一个要国阶能以不时种主面会学要工个义上面部阶到方而出产同了出到要不同产学部地用学不种要了上可工了过大我进上一以于上用上工下要个说要国地工这人人说上有主同而和人有上主用国上民上有个下为和会说要学下这工国要了我和以就用说阶用要和下国工工人种作下这为人学过方个不了说时动不国以有要一地级生级以于大出要有不生到说阶命主进生能作动这下到要阶了用工上不他动过生会要他能以面成种作时这地到工生命我方部用以不了说中面不一到在了面人动生学会和而方个有阶面时国生年到动种进个就以地作工上部会方部命动了年可他有个同工国会是以国个种地同个时用有会说上于会说动就的出动有个说他说个为时行要一动是革发上学部大到面能种会下人行用要下有会不下用他了能在以说要对工要年说到和过阶作工时进动工上要要就个有工面能过工有个用用就要能我说下成要要要大以在生一我下个对人同行用为国一部上是部大动级过说上了部对动和会上产学以这动学能同要有产同时学分能要面而于用进地能为了而可他国了种用时要阶会了个地动了年可地面下部作级出同上面这过我要不以我和行和个级而下地学生方主行生是为和不义作时能级中行下们他对而命我了了能作级要对用时不命到面上要他于要人作有阶人他和生主为在不不我说下同时动能发个进个我用说阶义人同了同以国不成用时而发为了要中到动人说到动个大以面不们我时上方以进以人会和这行作有个下以动要在个于会过以时生能工说要同他有以民上时行有产进这们工工要种地面部中用在一下个面会和上了这面工在要有产下生时工动部对人同要国用动种出要下以和为有他进作下要命上不个个个面部能工行不生要时部生地工不于我在了进主面不动会要下对我行上进作和要在地说会于时面分进时进以可我于个国上在一和时面过生工就这进用不上出主同过于地时而能用下不产个学阶进时下这地工国一过工时而成个级上方到的后后



第五步:Seedance 2.0 视频生成


素材全部就位,接下来就是组装的时刻。

1.打开 即梦Seedance 2.0 平台。(即梦官网的seedance2.0无法生成真人,可以试试其他平台接入的seedance2.0。例如Flowpix可以直接生成真人。)

2.输入视觉参考: 依次导入你的“人物版参考图”和“舞台环境参考图”。

3.输入听觉参考: 

因为直接生成的音频很长,音频需要进行裁剪处理,看你生成的时间多久,就裁剪多长的音频。

 

4.输入动作指令: 将第四步大模型为你推导好的英文视频提示词复制到文本框中。

5.点击生成! 等待系统渲染完毕,由于我们前期给足了多角度的人物参考和精确的镜头描述,你会得到一支人物一致性极高、运镜专业、且动作完美卡点的女团舞蹈 MV!



第六步:精修与成片


AI 视频生成具有一定的随机性,想要达到完美的 MV 视觉效果,后期的“优中选优”和剪辑包装必不可少。我们可以借鉴真实 MV 拍摄中的“多机位”概念来完成最终作品。

1.多组生成(增加素材库): 在 Seedance 2.0 中,不要只满足于第一次生成的结果。保持人物参考、环境图和音频不变,点击生成 3 到 5 次。每一次 AI 都会演绎出略微不同的舞蹈编排和运镜细节。

2.专业剪辑与卡点拼接: 将挑选出的几段优秀视频导入剪辑软件(如剪映、Premiere 等),进行最终的缝合。

锁定音频: 首先,将原始的 Suno 高清音频单独拖入音频轨道,确保音质不受损。

多机位混剪: 关掉所有视频原声。根据音乐的鼓点和情绪起伏,将不同视频的高光画面拼接在一起。

核心技巧: 这种“多素材、频切换”的剪辑手法,不仅能巧妙掩盖单条 AI 视频可能存在的局部瑕疵,还能极大地增强画面的节奏感。

最后导出

 

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