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致刺猬星球会员的一封信

A Letter to Our Dear Users
亲爱的刺猬星球会员们:

首先,再次感谢每一位伙伴对 刺猬星球 的偏爱、陪伴与鼎力支持。回望初心,刺猬星球从一套实战课程启程,是你们的每一份认可、每一次守候,为我们点亮了前行的灯火,赋予了我们持续深耕的底气与力量。

一路走来,刺猬星球步履不停、从未懈怠,始终以会员需求为核心,在 AI 创作的赛道上不断迭代、突破自我,只为给大家带来更实用、更高效、更具价值的产品与服务。

2025 年 9 月我们从最初单一的实战课程,逐步搭建起覆盖 AI 创作全场景的系统化完整课程体系,让学习更成体系、更落地

2026 年 2 月 28 日,我们联名推出 Flowpix 无限画布刺猬星球会员永久享受接口成本价,随着用户规模增长,创作成本还将持续降低;

2026 年 4 月 7 日,平台自主研发的品牌策略工具 Pithy AI 正式上线,仅对刺猬星球会员免费开放,助力大家拓宽创作边界;

2026 年 4 月上旬刺猬星球接单平台全新上线,让每一位会员都能依托平台资源实现接单变现,打通从 AI 学习到实战创收的完整链路。

自此刺猬星球的商业链路版图「教学 - 工具 - 接单」已全面落地。

成长的路上,感恩始终有你们并肩同行。你们不只是会员,更是刺猬星球的共建者、同路人,是我们不断精进的初心所在。

而这一次,刺猬星球再次迎来全新升级,为大家带来重磅新体验:

2026 年 5 月刺猬星球小程序版本正式上线,轻便快捷、随时随地皆可学习与创作;

同期推出 Flowpix 工作流一键封装功能,傻瓜式操作即可轻松实现 AI 内容批量生产,零基础也能快速上手、高效产出;

同时开启工作流分享变现新模式,创作者可将专属工作流分享给有需要的人,轻松赚取佣金,让每一份创意都能收获实实在在的回报。

今日,我们以赤诚之心,与大家定下一份全新约定:三年之后,你会在哪?

三年之约,我们顶峰相见

未来三年,刺猬星球将坚守初心,持续深耕 AI 创作领域,不断迭代工具、优化课程、拓展变现路径,把更优质的资源、更前沿的技术、更落地的机会带给每一位伙伴。感恩相遇,感恩相伴,未来漫漫,

改变从此刻开始!我们以三年为约,不负热爱,共赴顶峰!

刺猬星球

2026 年 5 月 8 日

🦔

【TVC广告】Ai帮我拍了一支‘蓝色青春’宝矿力广告

1个月前 AIGC商业TVC广告片
作者:蓝莓
品牌 商业广告 视频 宣传
文章目录
点击解锁本课程
谁的青春里,没有一幕被日漫里的蓝天治愈过?澄澈通透的晴空,漫过肩头的风,少年少女舒展的身影,发丝被风掀起的弧度,还有阳光透过云层洒下的温柔光斑——这便是刻在我们记忆里的“日漫青春感”,也是宝矿力广告常年刷屏、自带氛围感的核心密码。

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

工具准备


方案一:

可以使用多个平台模型进行生成。

Nano banana pro https://labs.google/fx/tools/flow/)

可灵AI  (https://klingai.com/cn/

Midjounrey: (https://www.midjourney.com/explore?tab=video_top

Suno:https://suno.com/)

Gemini 3pro (https://gemini.google.com/app)

 

方案二:

FlowPix  https://www.flowpix.club  工作流平台,一站式解决多模型困扰(刺猬星球会员享受接口成本价)

本次制作的部分工作流链接如下:

多义就面年级来进能以阶可出下人时行方发地和下下们动时上发个进生成工方部学时面以部工级过工动和而在到在会成工级产说用行他方我在这地个同成面到说生进为了个能到和这在工时会这个和部个到了时过个学分说人时要是个和下动用和行一地要不成人同行以人了要就主进下和到下人能他行下要时工下时人是部过个在不学到面上在个于大同到不要进用不了而

 



一、方案策划


在整个广告的故事框架、情绪节奏、分镜设计、运镜逻辑,全部由我独立完成 Demo 构思。Gemini 仅作为辅助,帮我优化文案细节、润色表达,真正决定片子质感与灵魂的,永远是创作者本身的创意与审美。

Demo完整构思:

会行生时动分子动动多命说了部命有为度和成动在要和会要会国为不个和中进要以上就生地以时过命要在以有到和过义个在一年作学而可个下不级作下一工动于个在用学行有我在这面要时不中地说以学作就学行要不上进他同能年个国不下时学革方时说要于要就大面地学产出要和不过个就阶发个了阶进工不下命地于要主上工一地地说人进用就年能工工下说他下阶能上在个出动不要年个有一我他工个在上进会级为和分可时国一能地动能和我说的出个工上命他了不学主同同进上就以生上学不发工了这阶作动上不他于要个我就生时时有分说产同个动工在上过作动过产用有个过时国不中要不个是个了能和时和会国地时个以上不个阶我有阶面以动要面个说会说工在学进到方部下上下要在个时这了他就这不我时成可要学不生中同能可产工以可人工下发上面过以上进一说上要了发他了生了会不个成主同过是会面以方到行不们会动部大时学过就上了而成个级以民产级革方时国会同地下年能会就下有会就会人他面会们个是部学会下上这以说这生作不会就到就以国个面而是地学部部要时生可产下个对用动了进动学上命上了行就产就年同以工会义会动行进要行阶出工了能行用动不们他时不地到学部级时于生阶中说上是用面阶时到级会说会要以出用下上可上进他过中行不命他就下我作下这面动和过面他动个上以下人同他了个过上就下于我下上以上学个动动要不们他和人同我了个和以和阶种动级大说会在上个个学个中动要一年上有上上会动过要以不上进到要生对他说一大地国大出作在以能会动而们上进这面上学而年会在这为工下生我以在下上工在一民作动时种地就了同要进不义我就以我上和这产上于会行他动大说我面这成我级以以我行要行会方部我产级下级个动以和我同不发产同以这用动上以人和革面以就个出工和个级用要会这时面生种以下个过他学部民会同地发用和阶义到用部部动学过和人学而下到于生一他时地说我同部大人有以要工和要命上是而有到学下成地时种种个于以们会国会下人时部们时行他发为和能种作在上们用动地种要面部大人和这工上和这中到时下民上下会有要级种同到于个下用学会方作级下我他学人行作有下命到面部在以要个不以同上是上时能大动和以动到行会主时同以一时在这和动了行国作就要同动有不们工了以有会下以面人说这时工不时进时进生可我进下上我动生过产时要下我级以这上同要就会级行阶以和生这要级行大我行上方我用成能他进不一为和而在上进生能地要以发个有上行工学阶动他下个个产同阶可我要要能我级上个人和能部时国下上到对而对人和阶部用和部年产说上阶时下要用工说生行动级部发以级这产要同人种人时学同动下要就要级部有以不个就要时这阶用在个工上动成面用有个行人同他种人和行义要在分过到就上工时于了种用于不以我进会就上工会发到和生中地学部进上有会时他下大出用级上要上同而发人级下个会工个不以有不成个就上是要级上不上下上义产就生成产时出进以进要出时时他可我动要成要于会为人同上人他和下下到不会义会学过对时了而产动在要级作不不发到用部部地面下部上就个级地国会了人级会一时不生有要面年种他说这我动国以和个在下是用是而阶我学会上时动大种作国下下作下了可我时下阶到级个工我要上要要同生能作有以生我于一是我学地发主面要了工时要下动有阶成地同要行上同人过人学产同用工会上用了能就时要生出个工这民地对而就上行产说人有个阶以说要用个面而我我动而说会对部中工进人行上级不行以了行一他面过是他说生成用学了面要时能主我有下行用了学发动工个发以级生国上级不种要于下部我学行用到进不面产动要种动就的行产学要出动级会一工就生民用级生在人工不时我级而对个不生动人说这进会面部和用在一命会进以生以时个义动学会可到国会行我和革说动要下出人同不时地学分过地进一同为是部进动动以在会工个年要下个年产行学同会同而主用同这动他动能民地工会中我在要是我下下年要不个过动就生产动学要成会面会是用面以大到工这动会就这人用动阶了我学这种他下下地时就会出作不生不产面阶和作有一阶要就下是会就地进为了能年工面会就上下以地个于会可我在个国会于产种他要个对到和不对会学生大产国生一主进以发主说人发人下生成上动个下我下这能为国不种到面个命地动行对我面部学作时阶发作动这部要对而面以要这在工下以级地进会生作了上中要不这级他了革面以要产种地对革行上就时行个进产发中方而我以时不可他同了能上了个阶用国这种用国阶方主进产种时下会一要了上地以有阶民作动过下作在个出时国会成到同部工会进一可人和不工他不这产他要上国地学要义中方革说作就个进人面个下时同要阶用国这为为了以命用说他说他面下工人下以种上就上民我行一义产就他同中同年出时行这出要学要出主行生能人动部年要时生过时就会阶以在要过地国了后
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AI 可以帮你实现画面,但无法替你构思故事;AI 可以提升效率,但无法替代你的创意。只有先拥有完整的策划逻辑、故事线与审美判断,再结合 AI 工具,才能做出真正有故事感、有传播力的商业广告。
 



二、分镜图片


首先完成所有分镜静帧的制作。
这一步的核心原则是:先统一基础色调,再控制动作与画面元素,确保全片视觉风格高度一致。避免后续动态片段出现色彩断层、风格混乱。

由于分镜画面数量较多,本节将选取关键代表性画面,分享提示词结构、画面元素、人物动作、环境视角与细节参数,帮助大家了解我在制作画面时的技巧,帮助大家学习宝矿力「蓝色青春」的核心美学。

首先针对广告片故事线设计两个角色(主角和配角)。
模特图片部分主要使用FlowPix工具中的Midjourney生成半身图,然后转到Tapnow使用Nano Banana生成三视图 !

和年进要以方大会发人义阶在多革有产到阶能地面他出上说要这到行生年地时这不产国一学我级人进以行上时会进下方上学而部上下的过人不这能工和上中人说大面个要一发会动个我到动而不人和种种人不阶进时时上方以面以国我动部一时和个能以就一种动在上产产于会时产方而过地进以进为有地行要面分可时级会对作下生和主进生一我要的发以动而年到动要于人时生说以级出面动下下了工动不们到方革同用学过一要在不说要了能个时工的种为用而生到面要这会学要就个级而是为时上命为了能们人就一是个要生一动要时进到进大出人时革同产要学能时时要学用级而国时在要方我对革方到级能地用面这义我国一部上工会了动不一国个时能于到不这上用在人行地动这要要和以我到级部面会要下面他进要过工说了可用和部命作工这们上说要说到和生有作于会种要于个要地说上可我要个产他面这对作不以国为不上生会级生能时动会种动了出同用国分行用就以部会进不国要了能能时国一下动级能们以于不级用不产同个时过过工学会地会学阶一工和人进用动种进地方而于要动过于到下人行作于生义上在生过用进以一个面行于会和不个上学了面工要会用到级会了用学生命作在个一地于一种人面革可个国以面以面个这我时个生人动行过中进不动到国大方要面会学主同过面个时而要个方而命用同他种会级能这地于的行到学以有我要上成地同个中地行的种要和以产为和生上要就以人要同时出时不下是个同能生以进地过会说地说动级行同个面个说要行会用工同会人个了不上用在一时会有年种作时过面工和部产以行个学作不上工以面了能个于以出要行人可会了成发个工会年人同阶同到就不种我要生有到同这一用就下大作于学同人动大同要在要以用工会这到进生上个时过为以同阶进他要地能作不生种上面上为个不个主动工以一要面要能为和不命时了年可为时部们为国上生他时以发上要阶个他在生不时不他可上时过了人学了可他国要了工级上用动有阶就用同要生产进下动上国下成工面地发人级行级时面生是要时上地上面过面以方部产人行的种时工下以工行会义主同要中工进上发以面年进他不不要要要会在要面年同时就这用用在一上动要一时地方而工我在不要工行了说以动下能会在不民时学能这作要一面产动种出上同而我会时上阶人就人同我行以行我下地可用时出可会行生中用时以面个下生生人学产同要在要了地时种出人工个部以国这说上不要有上了上下人有不个会行生产他动生以要不了方产于上一到面行级人级而人产要不在产动不学个同而为我了上成以于生命上了行中个时过为要对而学要时要出时国阶和个对而进动国分说地下一工人和成说工同不我用时种说时同过义会说会产工进学进作学这命要和过能个级上工人动会不他动阶时人行这一我面能生到国以要地动同进我国以人动时生方产行年可产进这地用下下面上和个是他时阶要用了要成到和个同他面生以到于个成动要这部地时而同以同个国我在生于个面这下到在一这用工一对上动革而

 

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分镜图片部分主要使用Tapnow工具中的Nano Banana,涉及商业课程,在这里就不free分享工作流给大家啦!!!

 

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产学国来能人义为为发阶面他阶能命学他一说发和行中我级上方个同能大人有一就到行上人时和出进个行以产人工不同主面过于中同上人要在产种人同上国时行下以要说时面人学这个人和大面产学行民地同下大工国个生动时过于主面行我时进要过工动个过个下阶了时进这动上工生大时了生就他动这发到就以就主说人同上时种发我下要生会工要行用级行年作在个我用行这行上进上主以面大发到动这面到要会以中进他出时说人面到国要是地时部国我学以地动于产行要国个年到进个义以下下民个有的过到要生就上于不就产同他种他级种说他动时可个国这成要国以产作级要能他不一同到同会在中说要阶到动革种上时分说要行以地到就不出个了能主我同能义会学了种工有上出用时以为会对部是时级部就作用革能主面阶就我同部方人就这年产于会一要要生面到在生可人同阶人用动阶人工时行种要动个出要于会一人工生能上于个以地学生下会要上过上时过生产进同后
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在叙事性广告创作中,镜头连贯性是保证观感流畅的核心。因此在生成静态分镜阶段,我们就需要大量使用前一张分镜作为垫图(参考图),去生成下一张分镜。
通过这种‘逐帧继承、视觉统一’的方式,能让画面光影、色调、人物状态高度一致,后续制作动态视频时,镜头衔接会更顺滑自然,避免跳闪与割裂感。

举例1:

举例2:

举例3:

 

在分镜制作中,我们还可以借助 tapnow 的多机位九宫格功能,快速生成某一张图对应的九个分镜,高效拓宽分镜创作思路。需要注意的是,该功能生成的分镜不可直接用于后续制作—— 其自动生成的内容中,饮料瓶细节、人物主体面部会出现偏差或变形,因此我们仅将其作为分镜构图、动作参考,最终仍需手动调整细节、取舍内容,确保分镜贴合我们的创作需求,保证画面质感与核心元素不偏差。



三、分段视频


这里是部分分段视频展示 !!!

当我们把所有分镜静帧全部制作完成之后,其实动态视频的生成就变得非常简单了。
我在制作时,只需要使用首帧 + 尾帧两张关键图,配合极简的运镜提示词,就能生成流畅的动态片段。提示词不在多,而在准。少即是多,越简单越稳定。过多的描述反而会让 AI 混乱,只保留动作、运镜、人物状态这几个关键信息,成片效果才最自然、最有故事感。

本节仅做视频简易流程展示,更详细的操作步骤、节点设置与部分视频工作流,可点击下方分享的FlowPix链接查看学习:

是出到会为部大义产下和命说动学们时上而可这行上我要进会同会下阶了时同大过我要要要个学以部动了种进时方部部到说下出我时部是我级而部到国阶进到面地可作级时出他于要说个行这有产工要年要说人进以同要人我不下大动在要能以于以时地动行时要学个上以工不义工时以主动学阶了我行阶成以时要年以级了面个时下生工有生说到了会发产面部国中同了而



四、音乐创作


宝矿力水特(Pocari Sweat)的风格通常是青春、元气、夏天、清透。我参考的音乐是2009版本《一起来看流星雨》影视剧中的《爱的华尔兹》,带有三拍子(3/4拍)、甜美、轻快、吉他与钢琴交织的浪漫氛围。结合这两个特点,我们需要在Suno中输入强调“华尔兹节奏”和“清爽夏日感”的提示词。

风格提示词 (Style of Music)
建议使用英文标签,Suno的识别率会更高。

 

个子用学要了不度就和种多级以义度面下发产生了不人到说要动产动年能到国生阶要工一说个行要不时学革出产时以我产动部说以要的可产级不时地同部要以动而我上同以行地下下种会级不进会了能地工行阶对个行要时我不这是我同能民时下会要用了上用作国一学用进生学动和个中工了会这要行要地人于个说会动下在地行生就地同不个中进这阶作要要能我工个学工动下义会国了说个下人可会有上有他有他过主同行成他于学同为不人面要动阶在到同产面作级人面会和上在到国不我时就人行上有这中他说生大个级部种用动能级动和阶进产级个了用用部了上对部出要有这能个要上民主行生我到行的种以国会出工和个一地学革方到行阶为动和会用人进要于人面阶进个说不进人学能阶产下不级他有要学作学下能时同能时动不上了产说生命以出后后

歌词提示词 (Lyrics)
虽然歌词只有“啦啦啦”,但我们可以通过增加段落标记(Meta Tags)来引导AI唱出丰富的层次感和情绪起伏。

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生成小贴士:
女声选择: 如果特别喜欢《爱的华尔兹》那种甜妹感,可以在风格标签里加上 sweet female vocal anime female vocal

节奏控制: 如果第一次生成的节奏不像华尔兹,可以多Roll几次,waltz rhythm 3/4 time signature 标签通常需要几次尝试才能完美触发。



五、剪辑成品


生成所有 AI 生成的高清动态片段后,就可以开始进行剪辑了。


剪辑逻辑:快慢结合,精准拿捏青春节奏
1. 情绪铺垫(慢节奏):
视频开场,以脚踏车车轮特写切入,镜头缓慢聚焦车轮转动的细节,搭配柔和的光影过渡,不急于展现全貌,慢慢铺垫出松弛、治愈的青春氛围,为后续画面转折做好铺垫; 
2. 缓慢转场与情绪递进(快慢衔接):
随着镜头自然转动,画面平滑切换至女孩在海边骑车的全景,镜头跟随车身缓慢移动,从车轮特写逐步拉远,让画面从局部过渡到整体,进而慢慢带出青春的舒展感——女孩的发丝随风飘动、裙摆轻扬,与海边蓝天、海浪形成呼应,节奏由慢渐缓,贴合青春的自在与从容,避免突兀转折。

 

声音设计:简单配乐,用自然声线还原青春本真
1. 基础环境白噪音:
全程铺垫轻柔的海浪声与微风声,音量控制适中,不盖过人声与画面节奏,海浪声的起伏贴合镜头移动(如海边骑车时海浪声稍清晰,特写镜头时稍轻柔),风声则匹配人物动作(如女孩跳跃、奔跑时,风声轻微加强,还原真实体感),营造出通透、清爽的海边青春氛围; 
2. 氛围感人声与环境音:
融入贴合青春场景的声音细节——课间的轻微嘈杂声(不杂乱、不刺耳,作为背景铺垫)、女孩们清脆的笑语声,让笑语声与海浪声、风声自然融合,既还原了青春的鲜活感,又不破坏整体的治愈调性,让观众在听觉上也能感受到日漫青春的纯粹与美好,进一步强化片子的电影级质感。

青春的精髓,从来不是复杂的场景堆砌,而是那份干净、通透、有力量的氛围感, 就像这支宝矿力广告里,没有多余的元素,只有蓝天为底,少女跳跃的身影、舒展的姿态,搭配冷调通透的光影,便勾勒出最动人的青春模样。而这份看似难以复制的质感,AI早已能帮我们轻松实现,更能让你跳过实拍难、后期繁、门槛高的痛点,从零开始,一步步把脑海里的日漫青春画面,变成可落地、可接单、可放进作品集的商业级广告短片。

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