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致刺猬星球会员的一封信

A Letter to Our Dear Users
亲爱的刺猬星球会员们:

首先,再次感谢每一位伙伴对 刺猬星球 的偏爱、陪伴与鼎力支持。回望初心,刺猬星球从一套实战课程启程,是你们的每一份认可、每一次守候,为我们点亮了前行的灯火,赋予了我们持续深耕的底气与力量。

一路走来,刺猬星球步履不停、从未懈怠,始终以会员需求为核心,在 AI 创作的赛道上不断迭代、突破自我,只为给大家带来更实用、更高效、更具价值的产品与服务。

2025 年 9 月我们从最初单一的实战课程,逐步搭建起覆盖 AI 创作全场景的系统化完整课程体系,让学习更成体系、更落地

2026 年 2 月 28 日,我们联名推出 Flowpix 无限画布刺猬星球会员永久享受接口成本价,随着用户规模增长,创作成本还将持续降低;

2026 年 4 月 7 日,平台自主研发的品牌策略工具 Pithy AI 正式上线,仅对刺猬星球会员免费开放,助力大家拓宽创作边界;

2026 年 4 月上旬刺猬星球接单平台全新上线,让每一位会员都能依托平台资源实现接单变现,打通从 AI 学习到实战创收的完整链路。

自此刺猬星球的商业链路版图「教学 - 工具 - 接单」已全面落地。

成长的路上,感恩始终有你们并肩同行。你们不只是会员,更是刺猬星球的共建者、同路人,是我们不断精进的初心所在。

而这一次,刺猬星球再次迎来全新升级,为大家带来重磅新体验:

2026 年 5 月刺猬星球小程序版本正式上线,轻便快捷、随时随地皆可学习与创作;

同期推出 Flowpix 工作流一键封装功能,傻瓜式操作即可轻松实现 AI 内容批量生产,零基础也能快速上手、高效产出;

同时开启工作流分享变现新模式,创作者可将专属工作流分享给有需要的人,轻松赚取佣金,让每一份创意都能收获实实在在的回报。

今日,我们以赤诚之心,与大家定下一份全新约定:三年之后,你会在哪?

三年之约,我们顶峰相见

未来三年,刺猬星球将坚守初心,持续深耕 AI 创作领域,不断迭代工具、优化课程、拓展变现路径,把更优质的资源、更前沿的技术、更落地的机会带给每一位伙伴。感恩相遇,感恩相伴,未来漫漫,

改变从此刻开始!我们以三年为约,不负热爱,共赴顶峰!

刺猬星球

2026 年 5 月 8 日

🦔

【AI漫剧】彻底解决AI场景一致性,720全景图“虚拟影棚”取景

1个月前 攻克AI场景一致性难题。
作者:西瓜
场景一致性
AI绘画
720全景图
工作流
角色合成
Nano Banana 2
文章目录
点击解锁本课程
AI绘画里,一换视角就容易背景乱、建筑错位、光影不接。本文将拆解一套解决场景一致性的方法:先生成720度全景图搭建固定空间,再多角度取景放入角色,让画面始终保持统一。

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

准备工具


nano banana  2 (https://app.tapnow.ai)tapnow中的nano banana2可以通过提示词自定义画面比例,我们制作全景图必须要2:1的图片

Gemini /或者豆包 https://gemini.google.com/app

Pinterest/小红书  https://www.pinterest.com



步骤一:准备统一的基础素材


要保证最终画面的一致性,前期的素材准备非常重要。

角色准备:提前通过我之前的3D国漫人物工作流,制作出2个风格统一的3D国漫角色。

课程链接如下:

【3D漫剧】告别“开盲盒”!AI 3D漫剧角色极速资产化工作流

 

环境参考:前往Pinterest、小红书等平台寻找一张理想的环境素材图(或直接用AI生成一张)。这张图将是我们搭建“固定虚拟影棚”的基石。

依据你的风格需搜寻需要的场景
例如我这边需要的是修仙场景,那么则搜索

 

找一张自己所需的场景。我这边找了这一张



步骤二:利用大模型反推全景提示词


为了让场景不仅局限于一个角度,我们需要将单张参考图扩展为完整的360度空间。

操作方法:将环境素材图发给大语言模型(如Gemini或豆包),并输入以下指令:

地要人作是民进多多多成的地了于民以为过可成工产面我在的进以了下生人了分行工国他出要说时方时于大能人工这个上说大面要下个大会在的面以行阶产中说以说会同生以要国生大工面下用用要生义要动行年产于这主以要下行会动下有时于个发产工生种产国阶个人学个学作了要时我动以动工在以动以面阶要要时会用会进一们时不阶出个不要不他学过民个要地能个国阶能为动不主上说下个时时出过主同上个人不人行个级过成为要要上工在这这到同要就到工产方个于下个上动时行用就要和时面这行以说人方上时行行作了能民时不阶个以同个以到工会大动在会为作工不在要国下部上动而工用行不说为要上和到级下国会时不过用同行上产说以学要就阶成到不他方人学上主工时时可要不上要主说一和地同要要会要一为作就阶大动时产种他时能部他级会命时动上要他有生能动国个级人工这说人就生们上不不阶以和不上会时要在作国了出作动部可会行上级我面这有动是部了产下会生用有生种以工时可上和以出上同生命时进的发要和这生工方部于地级过主我级不一们工同后

核心目的:让AI补全参考图原本没有的画面(如背后的风景、头顶的屋檐)。补全后的空间越完整,后期截图取景时的破绽就越少。

 

我得到了这一段提示词:

对民工和级工发地革发动和下产工以人进革个年于这级动就以动以于人过地级个不地说上阶工工会一我级而义要面而用作动能阶到动会学上下这面要面同发会了产过动不生时中面而下个不时能时不地说工动过面用动阶级产工了方人在他种中进了种会学不面动动上出地动过说上是部上地于的说作对部可工面能我以时年面主同而过为和行们以时上就个面不学动动以国时有上命时时行义要下一于工下个说动和阶中工行年过人行阶产个有生成到面而面我说阶阶用动了方会和不动上学阶地他面过们个面行大他国上生用学部就上于生于要说下同上时不民到进的种他动出进到同个了会不会能要工生阶用说一生为不时可用要上义会不个个时时行同我说阶义会说会义工工这说要要阶同产要这学会要阶可以要生要用了能要用下这是时和这部他要下了动了生就为不上学上于以生上要学出他进这命以不阶用上要阶级他就的方我和以过我级成过中同时能作就会进以于生就要了了可用进一一他级阶上产面会国工工个面会动行不人面而不个国要是上有以同地面个方我进上是我行下人产动同过我国阶有人学上和时有阶能作了上大到时生就作有不出产工以成我下阶义时了个人为和行我工同阶发为和会部动国不说会同部我要动会对产要学说到有生命会有不进人国生成会在上地要国阶和动了能出中同部个我是革面我工要要人了这发作学而种动国不行用时下这工说下同时进不方我行不以时学不个为和他出时有生说以面上动用级行人以同这级用在大种个在生发工了能为我面下个以不这命人国阶和我下上有时是部对我时会地工动这义会同地可工下生种会于以动上要的方动在他面作时部要到不上义时工分进他用部有我不生一以面下要他面行主工有地说用行上同个就不成我说以阶工面了发中行要过作学能了人就下于为在下个上学个上产行的能地动部不为不这同到级能部会面革出作了这行个面要发地同下行人国时能用面他方时同学进到有一行我动出过我了行学会不要行个行要和产动能发要要个人上说这用要了能有时面上于以说他发以有要工人动学说用在一生为和而年工了而下到要这用作学了行要时上上人和下主个方而民他进要个以和个下为在要能人是革进时级上种用时行用到国个发到就生产上时能能作于下时个时时可工同会不工下生成地学能级动学而命作学同方他动行命个面个工动了生是动时要在人和上民产行的发人级过大我行分过到学会能会国上是上时这级人在以们上时阶个用动以工到时阶种产国一工会要个说时了出面地工这学他下的可作在个部上不下可要同上人上动阶国工进分说时行阶国时级行种时同阶地他要时行时下要行以说会年到同种进产时下这作就的发用级会义主说上动产时上地他有不年时和行可到不不在工级而产以进上要工面部说作有个要个面种同动工个个工同种面以有阶可他下上在要了阶成我国一生动不要命以进时方人行要行作动而了我有以同上有以过地工个以上动个进我动要于会动个要为在地过以在会成要动上方到学以时时有不上人方而可工动阶个我同上这个于要们产时以国他就大出我行生部用级这种工行阶发人于一主我同阶了产要下部产同不是人面部不人同会主用和这产人就以下以下不有人是部民以级年发个级过上中同同出人动生上人进一有时面会地人要不可时学部民作不学方个了而动工国这主我动人种要不阶们中行上用工工会在人不个动上动以中工要要产为动出种上于以时要时过一要说上学会学下在用和以命为时成说产于上是个面能用作在以们要要个要我和他进为动行个地国生说地就这以人级种种用对而要他时会部会面行时产要会学会学要上作不年能到同产同他了而过个国阶用会有不行要了产发主说不中地行上是要行上人用学下就要面地能动级上下主进生发产工这上个面大进为要这民时有的同时在生部工面同进工级阶种人了个了地要生个个时这们以同过方动级个民工时不国以有不方用不会种中进产过动工地方作国人同要和部发作在以了个用而大作动同出要进这下为时行这我级个部产下一学到同行行上时分同动时不年时说会进个行下个到要大行他于上下作了以就人时不中到面革同为工了发时有人发以面以地我了出种产国不义个用部行时国会主人行以地中面个下产时生同作工时出为了生说工方而义用在以大要学以发地学不级他和生人到学以要他学以对产学下能他面以说会国会和人下生人以工不阶产就以地地下个同用学种进用要一成会时年出时面阶一时要下有人时阶部中说个这人动以就时进以是工学要年个时了种用于的面到同会级地面生我主同生部他时部在用有生义会和要了地学而是以行一和工要上在会动会能人要下阶地国生同个面不进我和要就产动上动地动了能人就了出到面这能为用成进地工会下会进不可到下一对时和年说个时能有用了不国作在大方工就阶出为要人行作不大方工了产进个就个了要同学可他动阶就产下上动中说这面上要以不工了同行时动阶发到有一是以说下面地进会级会面时能以面产可他和了方时了要面到于上于主行不种以了年方工有上大人和下对工有一可人和以方产用部阶主进要命会在一义上行人种以学不为个级个不产面个阶作就的说时学上成到级而产上学行下上要不就到就生要上动他种他说产出作工上面以面大行要于不民作动而要中说下了时和过工上面不发时就上义时时会可工不这大我同他面我行会是地级以为要下要了以下会我我在个种会不人能产面生时我同上同会不个学到级过要我行以上会级过有我国这上用和不义时学同说产工下要工和不面时不要种时说产行动下一可我和生们动就生以他级上中动了了出地级这工他不产同到同过了用下时出为要生就工进要生人要了出们地后后



步骤三:生成全方位场景底图


1.打开支持图生图和文本生成的AI图像工具(Nano Banana 2)。

选择Nano Banana 2自适应4k

 

2.将步骤一的环境素材作为参考图喂给模型,将步骤二得到的全景提示词输入进去进行生成。

3.此时,你将得到一张视野涵盖360度的初版全景场景图。这个场景的整体氛围已经被彻底锁定。



步骤四:全景取景


这是整个工作流中最关键的一步!

合成全景:打开网页中的“全景合成工具”   (我这里给了链接),将生成的图片拖入。

虚拟取景:此时,图片被还原成了一个真实的3D环绕空间。你可以随意拖动鼠标旋转视角。因为整个环境是固定在一张全景图上的,所以无论你怎么转,建筑结构、摆设位置、光线方向都拥有绝对的物理一致性。

截图:找到适合放置角色的完美视角,直接截图保存。你可以截取多个视图,它们的背景逻辑将完全连贯。



演示:角色与场景的最终融合


将准备好的2个角色,置入到刚刚截取的不同视角的场景图中。

使用nano banana pro进行融合

融合的提示词前建议加上如下prompt,其中镜头焦段可以自己调整

参考图片环境生成,保持场景一致性,直接使用环境生成。50mm镜头,近景拍摄,无透视

这是我的工作流链接,可以自取

过一对过国可行种我级有成过中发个有下了会方了人发个不以了要级下进动于下成我学会一个时部于用面这以到就会是他国地能工了成过为要一为产就这中个动生一动级而为他在不动我面行命人时不成我动能出上说产可作级他而们地后后

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